【題目】在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,向其中加入一塊冰糖,蓋上蓋子,立即在液面處畫上記號,過一段時間,觀察到冰糖消失、液面下降。這一實驗不能說明( )
A.分子會破裂成原子
B.分子在不斷地運動
C.分子間有間隔
D.分子的體積很小

【答案】A
【解析】分子會破裂成原子需要發(fā)生化學(xué)變化才可實現(xiàn),向水中加冰糖發(fā)生的是物理變化。
故答案為:A。

根據(jù)分子性質(zhì)分析,分子體積質(zhì)量都很小,分子不斷運動,分子有間隔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制作饅頭時常加入泡打粉,在制作過程中由于產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使饅頭變得松軟可口.小明對泡打粉的發(fā)面原理產(chǎn)生興趣,進(jìn)行了以下實驗探究.
【查閱資料】
泡打粉是一種復(fù)合膨松劑,又稱為發(fā)泡粉,可作為快速發(fā)面劑用于制作面食.某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀.
【提出問題】泡打粉為什么會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w?
【猜想】
猜想1:小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
猜想2:酒石酸氫鉀受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
猜想3:小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
(1)【實驗探究】小明利用以下實驗裝置進(jìn)行探究

序號

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實 驗結(jié)論

在裝置1的a試管中放入小蘇打,加熱

a試管口內(nèi)壁有 無色液滴,

b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 猜想1正確

在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀,加熱

a試管口內(nèi)壁有無色液滴,石灰水不變渾濁

在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物,滴加

,
石灰水變渾濁

猜想3正確


(2)【實驗反思】通過以上實驗探究,小明又查閱到碳酸氫鈉分解的反應(yīng)為:
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,根據(jù)以上實驗結(jié)論和所學(xué)知識,小明對探究問題又提出了第4個猜想,并在以上實驗的基礎(chǔ)上,利用裝置2完成實驗驗證,其實驗方案為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A.八月桂花香飄四溢——分子在不停的運動
B.CO有毒而CO2無毒——兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C.金剛石和石墨的性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同
D.溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的體積受熱變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鐵反應(yīng)的實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.鐵絲置于稀硫酸中,表面產(chǎn)生氣泡,溶液逐漸由無色變成藍(lán)色
C.在潮濕的空氣中,鐵釘表面逐漸產(chǎn)生疏松的紅棕色固體
D.鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中,表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是( )
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼氫化鈉(化學(xué)式NaBH4 , 其中氫元素的化合價為﹣1)是一種安全車載氫源.下列有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是(
A.含2個氫分子
B.硼元素的化合價為+5
C.38g硼氫化鈉中硼元素的質(zhì)量為11g
D.Na、B,H的質(zhì)量比為1:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室常用的制取氣體裝置:
(1)儀器a的名稱是;組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之(填“前”或“后”)放置.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 宜選用的發(fā)生裝置是(填裝置標(biāo)號,下同),不宜選用的收集裝置是
(3)實驗室制取二氧化碳的研究中,在其他條件相同的情況下,進(jìn)行如下實驗:

實驗標(biāo)號
藥品

大理石(m0g)

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

鹽酸(過量)

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

①實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
②若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)快慢的影響,可選擇實驗甲與(填實驗編號)對照.
③除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)快慢的因素是
④研究發(fā)現(xiàn)鹽酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體越快.與甲比較,下列對丁分析正確的是(填標(biāo)號)
A.反應(yīng)更劇烈 B.產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 C.參加反應(yīng)的大理石更多
(4)請從實驗原理、原料、發(fā)生裝置、操作等方面,闡述下列實驗中可以產(chǎn)生較平穩(wěn)氣體的主要原因.

實驗?zāi)康?/span>

原料

發(fā)生裝置

主要原因

制取氧氣

粉末狀二氧化錳和稀過氧化氫溶液

B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的角度解釋“濕衣服晾干”,下列說法錯誤的是( )
A.水分子在不斷運動
B.水分子之間的間隔變大
C.水分子本身不發(fā)生變化
D.水分子的體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧元素的是( )
A.H2O
B.HCl
C.Ag
D.CH4

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