第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議正式將“生態(tài)文明”寫入了憲法，環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 禁止燃放鞭炮 B. 使用清潔能源 C. 乘坐公交出行 D. 將廢電池填埋

D 【解析】 根據(jù)空氣污染的途徑及有關(guān)做法的合理性進(jìn)行分析。 A、禁止燃放鞭炮，可減少污染物的排放，利于環(huán)境保護(hù)，故A不符合題意；B、使用清潔能源能減少空氣污染，故B不符合題意；C、乘坐公交出行，能減少空氣污染物，故C不符合題意；D、將廢電池填埋，會(huì)污染土壤和地下水，不利于環(huán)境保護(hù)，故D符合題意。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型：單選題

元素周期表中鈉元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是 ( )

A. 質(zhì)子數(shù)為11 B. 核外電子數(shù)為22.99

C. 元素符號(hào)為Na D. 元素名稱為鈉

B 【解析】 A、鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確； B、鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，故B錯(cuò)誤； C、鈉元素的元素符號(hào)為Na，故C正確； D、元素名稱為鈉，故D正確； 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是（　�。�

A. 紅磷 B. 木炭 C. 鐵絲 D. 硫

D 【解析】 A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒(méi)有藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，沒(méi)有火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，沒(méi)有火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法你認(rèn)為合理的是（ ）

A. 室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng) B. 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，迅速用水澆滅

C. 炒菜時(shí)油鍋著火，迅速用水澆滅 D. 電器著火，迅速切斷電源

D 【解析】 根據(jù)滅火、爆炸的原理進(jìn)行分析。 A、室內(nèi)起火時(shí)馬上打開(kāi)門窗通風(fēng)會(huì)引起火勢(shì)的蔓延，室內(nèi)著火不要著急打開(kāi)門窗，故A錯(cuò)誤；B、液化氣具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易發(fā)生爆炸，開(kāi)燈可能產(chǎn)生電火花，故不能開(kāi)燈。故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)橛偷拿芏缺人。床藭r(shí)油鍋著火用水澆時(shí)，會(huì)引起油滴的飛濺，因此炒菜時(shí)油鍋著火，不能用水澆滅。故C錯(cuò)誤；D、為防止觸電，應(yīng)先切斷電源，再滅火，故D正確...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是（ ）

A. CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60是碳的化合物

D. 在高溫條件下，碳能使CO2轉(zhuǎn)變成CO

D 【解析】 根據(jù)常見(jiàn)的氣體與空氣污染的關(guān)系，組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，化合物的概念，碳與二氧化碳的反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析解答。 A、二氧化硫、二氧化氮是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故A錯(cuò)誤；B、CO和CO2組成元素相同，但是它們的分子結(jié)構(gòu)不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故B錯(cuò)誤；C、金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、在高溫條件下，碳和CO2發(fā)生化合反應(yīng)變成...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.1我們的水資源同步測(cè)試卷 題型：流程題

（題文）某山區(qū)飲用的水常是河水，由于河水中常含有泥沙等固體小顆粒和細(xì)菌等雜質(zhì)。用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成可溶性氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：

河水→A(明礬)→B(沉淀)→C（過(guò)濾）→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水

（1）可以除去固體小顆粒的步驟是________（填編號(hào)）；A步中加明礬的作用是________，

C步中玻璃棒的作用是________， 經(jīng)過(guò)上述凈水步驟________（填“能”或“不能”）使硬水軟化。

（2）能夠消毒殺菌的步驟為 ________（填編號(hào)）；加漂白粉殺菌發(fā)生的是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物________， 其原因是________

（4）小明對(duì)一杯渾濁的水進(jìn)行過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的，造成過(guò)濾失敗的可能原因有哪些？（任寫兩點(diǎn)）________

C；吸附雜質(zhì)，使其沉降；引流，防止液體外灑；不能E；化學(xué)混合物；水中還有許多可溶性雜質(zhì)液面高于濾紙邊緣；濾紙被捅破了；或承接濾液的燒杯不干凈 【解析】 過(guò)濾可以除去水中的固體不溶物，不能除去溶于水的物質(zhì)，不能使硬水軟化，屬于物理過(guò)程，過(guò)濾操作中要注意“一帖二低三靠”；用消毒劑對(duì)水消毒是化學(xué)過(guò)程；過(guò)濾消毒后的水還是混合物，只有蒸餾得到的蒸餾水才是純凈物；過(guò)濾實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要保證儀器干...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.1我們的水資源同步測(cè)試卷 題型：填空題

水是人類的寶貴資源，但水被污染后給人類帶來(lái)災(zāi)難．________ 、________、________ 是造成水體污染的主要原因．

工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣）；農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活污水的任意排放 【解析】 水體污染的根本來(lái)源是由于人類生產(chǎn)、生活中向水里排放過(guò)多的廢物，污染物主要有工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣），農(nóng)業(yè)上流失的農(nóng)藥和化肥，生活污水的任意排放等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：流程題

鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨骼。工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分為鈦酸亞鐵，F(xiàn)eTiO3）為原料生產(chǎn)鈦，其工業(yè)流程示意圖如下：

請(qǐng)回答：（1）鈦合金屬于_______（選填“混合物”、“純凈物”）。

（2）鈦酸亞鐵FeTiO4中鈦的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià)。

（3）以CO和H2在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)屬于化合反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

（4）經(jīng)高溫冶煉得到金屬鈦，則參加反應(yīng)的鎂與生成鈦的質(zhì)量比為_(kāi)________。

（5）氯化過(guò)程中主要發(fā)生的反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，則X的化學(xué)式為_(kāi)_____。

混合物 +4CO+2H2=CH3OH1:1FeCl3 【解析】 (1)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；(2)化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)鈦酸亞鐵FeTiO4中鈦的化合價(jià)為x，亞鐵指+2價(jià)的鐵元素，則x+(+2)+（-2）×4=0, x=+4；(3)由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；以CO和H2在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆烏魯木齊市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的為雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

稀鹽酸（稀硝酸）

過(guò)量 硝酸銀溶液

過(guò)濾

B

H2(HCl)

濃 H2SO4

洗氣

C

Cu(CuO)

過(guò)量稀鹽酸

過(guò)濾、洗滌、干燥

D

ZnSO4(FeSO4)

過(guò)量 Zn 粉

過(guò)濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 A、稀鹽酸能與過(guò)量硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、濃H2SO4不能與氯化氫氣體反應(yīng)，不能除去...

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同步練習(xí)冊(cè)答案