香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2等氣體,這3種氣體的共同點是( 。
A、都含有氧分子B、都是氧化物
C、都能燃燒D、都有毒
考點:煙的危害性及防治,二氧化碳的化學性質,一氧化碳的化學性質,從組成上識別氧化物,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
專題:化學與生活
分析:A、根據(jù)NO2、CO2、SO2三種氣體的構成進行分析判斷.
B、根據(jù)NO2、CO2、SO2三種氣體的化學式進行分析判斷.
C、根據(jù)NO2、CO2、SO2三種氣體的化學性質進行分析判斷.
D、根據(jù)NO2、SO2有毒、CO2無毒,進行分析判斷.
解答:解:A、NO2、CO2、SO2三種氣體均是由分子構成的,分別是由二氧化氮分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子構成,均不含氧分子,故選項說法錯誤.
B、NO2、CO2、SO2三種氣體均屬于氧化物,故選項說法正確.
C、NO2、CO2、SO2三種氣體均不具有可燃性,均不能燃燒,故選項說法錯誤.
D、NO2、SO2具有毒性,CO2不具有毒性,故選項說法錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,掌握NO2、CO2、SO2等氣體的性質、物質的宏觀組成與微觀構成等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化鈣CaO2和水反應生成Ca(OH)2和氧氣,現(xiàn)預測過氧化鈣的質量分數(shù),稱樣品2g加足量水中生成0.32g氧氣,則樣品中過氧化鈣質量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

小周同學為測定某大理石中碳酸鈣的質量分數(shù),稱取6.25g研碎的大理石粉末進行四次高溫加熱、冷卻、稱量剩余固體的重復操作(已知:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,雜質不參加反應).記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次數(shù)第一次第二次第三次第四次
剩余固體質量(g)4.954.654.054.05
請計算:
(1)完全反應后產(chǎn)生的二氧化碳質量是
 
g;
(2)該大理石中碳酸鈣的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平下列方程式
(1)
 
H2S+
 
O2
 
SO2+
 
H2O
(2)
 
FeS2+
 
O2
 
Fe2O3+
 
SO2
(3)
 
C2H4+
 
O2
 
CO2+
 
H2O
(4)
 
CO+
 
Fe2O3
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

高純度單質硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒有硅就沒有電腦.
(1)SiO2常溫下為固體,工業(yè)上制取粗硅的化學方程式為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R,R的化學式
 

(2)硅能在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量的熱,有科學家正研究將硅作為新能源.與化石能源相比較,以硅為燃料有助于解決的主要環(huán)境問題是
 
,但以其為燃料要解決的一個問題可能是
 

(3)氮化硅(Si3N4)是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學性質穩(wěn)定.工業(yè)上用硅與氮氣在1300℃時反應制得氮化硅,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

常見的滅火器有
 
,
 
,
 
.圖書、貴重物品失火時用
 
.若家中煤氣泄露,應及時采取的措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應屬于置換反應的是( 。
A、2H20
 通電 
.
 
2H2↑+02
B、Fe+CuS04═Cu+FeS04
C、CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02
D、2Cu+02═2CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列古代文明與化學變化密切相關的是( 。
A、用巨石筑金字塔
B、用指南針指引方向
C、用泥土燒制陶瓷
D、用活字印刷

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為粒子結果示意圖,其中說法錯誤的是( 。
A、它們的核外電子數(shù)相同
B、它們表示的是同一種元素
C、它們都具有相對穩(wěn)定的結構
D、它們依次表示原子、離子、離子

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