【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是( )
選項(xiàng) | 名稱 | 俗名 | 化學(xué)式 |
A | 氫氧化鈉 | 燒堿 | NaOH |
B | 碳酸氫鈉 | 蘇打 | NaHCO3 |
C | 氫氧化鈣 | 熟石灰 | CaO |
D | 乙醇 | 酒精 | CH3COOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個(gè)有關(guān)氧氣的問題。
(1)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:
① 寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a ;b 。
② 化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是:原料、產(chǎn)物、條件無毒無害,提高原子的利用率。從綠色化學(xué)的理念考慮,應(yīng)選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;
③ 制氧氣可選用的收集裝置是 或 (填序號)。
④ 通過查閱資料得知:A. 在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;B. 氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 ,化學(xué)方程式為 ;如用B裝置制取二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;若要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)將長頸漏斗改為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
(4)如果用C裝置制取氫氣,其優(yōu)點(diǎn)是 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中由于食物的腐爛變質(zhì),造成很大的浪費(fèi)。
(1)食品脫水可起到防腐保藏作用,如將蔬菜蒸干,在蒸發(fā)過程中水分子間隔 (填“增大”或“減小”)。
(2)苯甲酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學(xué)式為C6H5CO2Na,它是由 種元素組成。
(3)鐵粉常用于食品保鮮,其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表,能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的是( )
A.固體物質(zhì)的溶解度表
B.元素周期表
C.常見元素的化合價(jià)表
D.物質(zhì)的密度表
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大蒜成分之一化學(xué)式為C3H6S,具有殺菌作用。關(guān)于該成分的說法正確的是
A.其摩爾質(zhì)量為74
B.其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.該成分中碳、氫、硫原子的物質(zhì)的量之比為3:6:1
D.該物質(zhì)共由10個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛裝一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末,試管中是一定質(zhì)量的稀鹽酸,反應(yīng)前稱得總質(zhì)量為M1。將稀鹽酸倒入燒杯中,待反應(yīng)完全后,稱得總質(zhì)量為M2。
(已知:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O)
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象除了產(chǎn)生大量氣泡外,M1______M2。(填“>”,“<”或“=”)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因____________________
(2)該反應(yīng)__________(“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。
(3)若要用該實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)需在_______________容器中進(jìn)行。
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