6.有A、B、C、D四種元素.當A元素的原子失去3個電子、B元素的原子得到2個電子都形成電子排布跟氖原子相同的粒子.C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少一個.D元素原子內(nèi)無中子.
(1)寫出這四種元素的符號:A是Al,B是O,C是Cl,D是H.
(2)D單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰.
(3)寫出A和C元素組成化合物的化學式是AlCl3

分析 根據(jù)題意,當A元素的原子失去3個電子、B元素的原子得到2個電子都形成電子排布跟氖原子相同的粒子,氖原子的核外有10個電子,則A元素的原子核外電子數(shù)應為10+3=13,B元素原子的核外電子數(shù)應為10-3=8;C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少一個,第二層的電子數(shù)為8,則第三層上的電子數(shù)為8-1=7;D元素原子內(nèi)無中子,則D原子為氫原子;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:當A元素的原子失去3個電子、B元素的原子得到2個電子都形成電子排布跟氖原子相同的粒子,氖原子的核外有10個電子,則A元素的原子核外電子數(shù)應為10+3=13,B元素原子的核外電子數(shù)應為10-3=8;則A、B元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13、8,分別為鋁元素、氧元素.C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少一個,第二層的電子數(shù)為8,則第三層上的電子數(shù)為8-1=7;則其原子核外電子數(shù)為17,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,其氯元素.D元素原子內(nèi)無中子,則D原子為氫原子.
(1)這四種元素的符號分別是Al、O、Cl、H.
(2)D單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒,即氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰.
(3)A和C元素組成化合物,即鋁元素和氯元素,能形成氯化鋁,鋁元素顯+3價,氯元素顯-1價,其化學式為:AlCl3
故答案為:(1)Al、O、Cl、H;(2)淡藍;(3)AlCl3

點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.

練習冊系列答案
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16.下列物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的是( 。
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17.下列關(guān)于原子、分子的敘述,正確的是(  )
①分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子   
②分子大、原子小  
③分子之間有間隔,原子之間沒有間隔   
④分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),原子不能   
⑤分子在化學變化中可以再分,原子在化學變化中不可以再分   
⑥分子、原子都在不停地運動.
A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥

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14.請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2,化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實驗室用B裝置制取O2的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集較純凈的O2可選用裝置D(填寫裝置序號).判斷O2已收集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出.實驗室制取二氧化碳的裝置為B,C.
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是bcda(填寫選項序號).
a.烘干    b.溶解       c.過濾           d.洗滌
(4)用裝置F制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止.其原因是產(chǎn)生的氣體無法排出,使得管內(nèi)壓強增大,固液分離,反應停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用化學式表示下列化學之最
(1)空氣中最多的物質(zhì)是N2;
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11.結(jié)合如圖實驗裝置圖回答問題:
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18.從分子的角度分析并解釋下列事實,不正確的是(  )
選項事實解釋
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