【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用蠟燭進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1

序號(hào)

1-1

1-2

1-3

操作

現(xiàn)象

燃燒的蠟燭保持原狀

燃燒的蠟燭熄滅

劇烈反應(yīng),有大量氣泡和水霧生成,燃燒的蠟燭熄滅了

(1)實(shí)驗(yàn)1-2中,燃燒的蠟燭熄滅的原因是____。

(2)實(shí)驗(yàn)1-3中,反應(yīng)生成氧氣的化學(xué)方程式為___。

實(shí)驗(yàn)2

(提出問題)實(shí)驗(yàn)1-3中燃燒的蠟燭為什么會(huì)熄滅?

(猜想與假設(shè))

I.蠟燭燃燒生成的二氧化碳導(dǎo)致其熄滅。

II.過氧化氫分解時(shí)吸收熱量,蠟燭周圍的溫度降低到著火點(diǎn)以下,導(dǎo)致其熄滅。

III.過氧化氫分解產(chǎn)生的水霧導(dǎo)致蠟燭熄滅。

(進(jìn)行試驗(yàn))

序號(hào)

2-1

2-2

2-3

操作

現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰無明顯變化,溫度升高不明顯

有較多氣泡和少量水霧產(chǎn)生,蠟燭燃燒更旺。火焰明亮,溫度升高較明顯

劇烈反應(yīng),有大量氣泡和水霧產(chǎn)生,燃燒的蠟燭熄滅,溫度升高明顯

(解釋與結(jié)論)

(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想I不成立,他的依據(jù)是____。

(4)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,可以得出猜想____(填序號(hào))成立。

(5)上述實(shí)驗(yàn)中,能證明氧氣有助燃性的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象是____。

(反思與評(píng)價(jià))

6)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),若保持實(shí)驗(yàn)1-3中蠟燭不熄滅,可采用的方法有___。

【答案】稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成 CO2 CO2密度大于空氣的密度,且 CO2不燃燒,也不支持燃燒,使燃燒的蠟燭與O2隔絕 2H2O22H2O+O2 實(shí)驗(yàn) 1-1(或 2-12-2)中蠟燭燃燒也生成二氧化碳,但燃燒的蠟燭不熄滅 III 實(shí)驗(yàn)2-2中生成有較多氣泡和少量水霧產(chǎn)生,蠟燭燃燒更旺 降低過氧化氫溶液濃度

【解析】

11-2中稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故蠟燭熄滅。

2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2

3))實(shí)驗(yàn) 1-1(或 2-12-2)中蠟燭燃燒也生成二氧化碳,但燃燒的蠟燭不熄滅,故猜想I錯(cuò)誤。

4)由實(shí)驗(yàn)2-1、2-2、2-3可知,反應(yīng)過程中溫度沒有降低,故猜想II錯(cuò)誤,猜想III正確。

5)實(shí)驗(yàn)2-2中生成有較多氣泡和少量水霧產(chǎn)生,蠟燭燃燒更旺,說明氧氣具有助燃性。

6)由實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知,濃度較低時(shí),產(chǎn)生的水霧較少,可以防止蠟燭熄滅,故方法是降低過氧化氫溶液濃度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。則不可能出現(xiàn)的情況是(  )

A. 甲是C、乙是CO2

B. 乙是CO,丙是CO2

C. 甲是HNO3,丙是NaNO3

D. 乙是CuOH2、丙是CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

1)鍶屬于______元素(填金屬非金屬)。

2)鍶元素的原子序數(shù)為___________________。

3)氧化鍶的化學(xué)式是_____________,氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第三部,講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南軍城中的幾個(gè)北方人乘氣球逃脫之后,飄落到“林肯島”上求生的故事。

(1)將兩片懷表上的玻璃合在一起,中部灌滿水,邊緣用泥粘合,制成凸透鏡;用透鏡集聚太陽光,照射下列物質(zhì),可以燃燒起來的是_______(填字母序號(hào),下同)。

(2)將島上的水生植物曬干、焚燒后,可獲得Na2CO3等。Na2CO3中含有_______種元素。

(3)將赤鐵礦石和木炭一層又一層疊加起來,用鼓風(fēng)機(jī)吹進(jìn)空氣,高溫加熱后可以獲得鐵。寫出一氧化碳與赤鐵礦石反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(4)島上的黃鐵礦(主要成分為FeS2)在空氣中高溫加熱時(shí)生成一種有激性氣味的氣體,該氣體可用來制造硫酸。這種氣體是_______。

A.O2 B.Fe C.SO2 D. NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

2019年是門捷列夫發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會(huì)宣布2019年為國際化學(xué)元素周期表年

1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫編制出第一張?jiān)刂芷诒。這張表為化學(xué)學(xué)科的建立與發(fā)展做出了奠基性貢獻(xiàn)。因此,他被稱為元素周期表之父。

元素周期表中每一橫行成為一個(gè)周期,共7個(gè)周期。每一縱列稱為一個(gè)族(8、9、10三列共同組成一個(gè)族),共有16個(gè)族,包括7個(gè)主族(A)、7個(gè)副族(B)、第Ⅷ族和0族。

元素在周期表中的位置能反映該元素的原子結(jié)構(gòu)。元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編號(hào),叫做原子序數(shù)。原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同元素周期數(shù)等于核外電子層數(shù),同一周期的元素電子層數(shù)相同,例如:第1周期的氫、氫元素的原子核外都有1個(gè)電子層(如右圖)。主族(A)元素的族數(shù)等于最外層電子數(shù),同一主族元素最外層電子數(shù)相同,因此同一族的元素有著相似的化學(xué)性質(zhì)。

根據(jù)元素周期表可以推測元素的原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的遞變規(guī)律?茖W(xué)家利用元素周期表,尋找制取催化劑、化學(xué)農(nóng)藥、新型材料的元素。今后還有更多的未知元素等待我們繼續(xù)探索。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)下列科學(xué)家中,被稱為元素周期之父的是___(填序號(hào),下同)。

A 拉瓦錫 B 道爾頓 C 門捷列夫

(2)元素周期表中第8元素是地殼中含量最多的元素,該元素是___(填元素名稱)。

(3)鎂元素位于元素周期表中的第___周期、第___A族。

(4)鎳元素在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法不正確的是___。

A 原子序數(shù)是28 B 核電荷數(shù)是28

C 屬于非金屬元素 D 相對(duì)原子質(zhì)量是58.69

(5)下列說法正確的是____

A 元素周期表中共有7個(gè)周期和16個(gè)族

B 氫、氦原子的電子層數(shù)相同

C 鋰、鈉的化學(xué)性質(zhì)相似

D 元素周期表的發(fā)明促進(jìn)了化學(xué)的發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體,可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展以下實(shí)驗(yàn):

已知,步驟I中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無氣泡產(chǎn)生,步驟II、III中均可觀察到有白色沉淀生成。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)經(jīng)推論,原固體中一定不含K2CO3,理由是___________________

(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是________________

(3)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_______________。

(4)步驟III所得藍(lán)色濾液中一定含有的陽離子是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

Na

Al

Si

P

S

Cl

Ar

A. 在顯電性的情況下,表中m的值為8

B. 如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg+2

C. 上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同

D. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)的意義或題目所要求的化學(xué)符號(hào).

(1)2Cl

(2)2個(gè)氮分子

(3)Al3+

(4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)從試劑瓶中取少量溶液到試管中,除了直接傾倒,取少量液體時(shí)經(jīng)常使用_________取液。

2)甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。

①甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是_________。

②收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是_______________。

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