根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空)。

(1) 寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱:①               ②                  
(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),應(yīng)選用    做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為;   ,可用裝置E收集氧氣的原因是        。實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用   做氣體發(fā)生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用      做氣體發(fā)生裝置。
(3) 有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口   通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口     通入
(1) ① 長(zhǎng)頸漏斗 ② 集氣瓶
(2) D      氧氣不易溶于水   B    A
(3)  b   c
分析:(1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),選用藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件、反應(yīng)原理、氧氣的性質(zhì)回答前三空;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置;根據(jù) MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣選用藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置.
(3)根據(jù)氫氣、氧氣的性質(zhì),以及FG裝置收集氣體的使用方法、原理回答.
解答:解:(1)①是加入液體的儀器,頸較長(zhǎng),是長(zhǎng)頸漏斗,②是收集氣體的儀器,是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),藥品是固體,反應(yīng)條件是加熱,故發(fā)生裝置選D;具體反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧氣不易溶于水,所以用排水法收集;實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用固體鋅粒和液體藥品稀硫酸,反應(yīng)不需要加熱,由于裝置C不嚴(yán)密,故發(fā)生裝置要選B;MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)時(shí),藥品是固體和液體兩種,條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選A.
(3)F裝置可用于向上或向下兩種排空氣法收集氣體,由于氫氣的密度比空氣小,要用向下排空氣法,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入;G裝置是排水法收集氣體的裝置,由于氧氣的密度比空氣大,水要從長(zhǎng)管排出,故O2應(yīng)從導(dǎo)管口c通入.
故答案為:(1)①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶;(2)D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不易溶于水;B;A;(3)b;c.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中的先后順序錯(cuò)誤的是(     )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,應(yīng)先檢查氣密性,再裝入藥品
B.稀釋濃硫酸,應(yīng)先在燒杯中加水,再倒入濃硫酸
C.濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)先涂碳酸氫鈉溶液,再用大量水沖洗
D.點(diǎn)燃?xì)錃,?yīng)先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題: 

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a        ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí),應(yīng)選用      (填序號(hào));
(3)不能用H2SO4代替HCl與CaCO3反應(yīng)制CO2,理由是           ;
(4))氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
     第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。
①該小組同學(xué)沒(méi)有選擇第一種方法制取氨氣的原因是                   ;
②制取氨氣的裝置是  (填序號(hào)),收集氨氣的裝置是  (填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒,生成黑色固體B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,生成紅色Fe3O4D.煤炭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于緩慢氧化的變化是                        
A.木炭燃燒B.食物腐敗C.蠟燭燃燒D.汽油燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、產(chǎn)生黑色固體的是
A.木炭B.紅磷C.硫粉D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某氣體既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集,則該氣體應(yīng)的性質(zhì)是
A.可溶于水,密度比空氣大B.難溶于水,密度比空氣小
C.難溶于水,密度比空氣大D.可溶于水,密度比空氣小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,收集完畢后,拆卸裝置的正確順序是
①撤去酒精燈 ②從水槽中拿出導(dǎo)管 ③從鐵架臺(tái)上拆下試管
A.①③②B.③②①C.②①③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法可采用 ①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案