是化學(xué)變化中的最小微粒．構(gòu)成原子核的微粒是
 
、
 
．氮?dú)馐怯?div id="i4fh8u1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
構(gòu)成的，（填具體的微粒名稱，下同）．銅是由
 
構(gòu)成的，氯化鈉是由
 
和
 
構(gòu)成的．
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子以及原子核的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答；
根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成進(jìn)行解答；
解答：解：原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，銅是由銅原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成；
 故答案為：原子        質(zhì)子 中子
氮?dú)夥肿?nbsp;    銅原子        氯離子       鈉離子
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、原子的概念、構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵．
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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題．

    （1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）寫出用裝置B制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     
    ．
    （3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程為
     
    ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣．則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
     
    （答1條）．做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集氧氣最好用
     
    裝置（填標(biāo)號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
     
    ．
    （4）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中
     
    和
     
    （填標(biāo)號）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
     

    （5）下表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度．實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體，可選用的裝置是：
     
    ．
    氣體
    性質(zhì)    		 氫氣 二氧化碳 二氧化硫
    密度（g?L-1） 0.08987 1.975 2.716
    溶解程度 極難溶于水 能溶于水 易溶于水

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
    （1）3個(gè)臭氧分子
     
               
    （2）硫酸鋁中的陽離子
     

    （3）2個(gè)銨根離子
     
              
    （4）標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià)
     

    （5）人體中含量最多的金屬元素
     

    （6）碳酸的化學(xué)式
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    當(dāng)前，環(huán)境問題已引起民眾的廣泛關(guān)注和政府重視．
    （1）今年春節(jié)過后，我國許多城市和地區(qū)出現(xiàn)持續(xù)的霧霾天氣，給市民的健康生活造成極大影響．與“霾”的形成關(guān)系較大的物質(zhì)是
     
    （填序號）．
    A．NO2         B．SO2         C．飄塵          D．CO        E．CO2
    （2）改善空氣質(zhì)量，脫硫是一重要措施．脫硫過程用NaOH溶液、Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收，涉及的反應(yīng)有：①2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O     ②Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3
    ③NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O，則下列說法中錯誤的是
     
    （填序號）
    A．反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)                  B．Na2SO3這種物質(zhì)可以循環(huán)使用
    C．NaHSO3中硫元素的化合價(jià)是+6            D．反應(yīng)①是置換反應(yīng)
    （3）為防止CO2對環(huán)境的影響，固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種白色固體A和一種黑色固體B（B不溶于水）混合進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他的實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖，其中C和F兩種物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化．請你幫其解決下列問題：

    （1）寫出下列物質(zhì)的名稱
    A：
     
         C：
     

    （2）實(shí)驗(yàn)②中經(jīng)過一系列的操作步驟能得到純凈物固體B，請按順序?qū)懗鱿嚓P(guān)的操作步驟：
     
    ；固體B在反應(yīng)①和反應(yīng)③中均起
     
     作用；實(shí)驗(yàn)室制取無色氣體C可以選擇反應(yīng)①和③，二者比較較好的方法是（填編號）：
     
    ，理由是：
     
    ．
    （3）寫出反應(yīng)①和⑤的化學(xué)式表達(dá)式
    ①
     
    ； ⑤
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    按要求完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式
    （1）有無色透明液體生成的化合反應(yīng)
     
    ．
    （2）有黑色固體生成的化合反應(yīng)
     
    ．
    （3）有黑色固體生成的分解反應(yīng)
     
    ．
    （4）有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)
     
    ．
    （5）有白色沉淀生成的反應(yīng)
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    現(xiàn)有下列物質(zhì)：熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氫氧化鋁、稀鹽酸等，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．（用化學(xué)式表示）
    ①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是
     
    ；
    ②可治療胃酸過多的是
     
    ；
    ③用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是
     
    ；
    ④用于維持人體正常生理活動的是
     
    ；
    ⑤天安門前的漢白玉華表的主要成分是
     
    ；
    ⑥可消除公路積雪的鹽
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    已知氯酸鉀受熱可以分解．用氯酸鉀和紅磷制成運(yùn)動會用的發(fā)令槍彈，一經(jīng)撞擊則發(fā)出響聲，并產(chǎn)生白煙，寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    請你試著寫出三種帶有數(shù)字“2”的粒子符號并指出其含義：
    （1）
     

    （2）
     

    （3）
     
    ．

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