【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)有 a 的儀器名稱是_________________。

(2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,裝置組合是_______________(填字母),化學(xué)方程式為_______________。 試管口放一團(tuán)棉花的作用是______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________,選擇 E 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)端通入,檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是_______。 小明組裝了 F 裝置用于制取二氧化碳,該裝置能達(dá)到的效果相當(dāng)于圖中的_____________字母)裝置,F(xiàn) 裝置中的石灰石可用________________(填字母)替代。

A.大理石 B.洗凈的雞蛋殼 C.蘇打粉

(4)查閱資料獲知:二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng)。小明設(shè) 計(jì)了右圖裝置(加熱和夾持裝置已略)進(jìn)行驗(yàn)證,操作步驟如下:①檢查裝置氣密性;②裝入銅片;③關(guān)閉彈簧夾;④滴入濃硫酸,加熱;⑤打開彈簧夾,通入氮?dú)狻?/span>

Ⅰ.裝置 A 中銅與濃硫酸加熱生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明意外發(fā)現(xiàn)裝置 B 中出現(xiàn)白色沉淀,經(jīng)檢驗(yàn)白色沉淀為硫酸鋇, 小明認(rèn)為可能是空氣中的氧氣參與反應(yīng)導(dǎo)致。為檢驗(yàn)該觀點(diǎn)是否正確,小明在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 上增加了一步操作,并重新完成該實(shí)驗(yàn),裝置 B 中果然無(wú)沉淀產(chǎn)生。該操作是_________, 該操作應(yīng)排在操作______________(填序號(hào))之后。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:二氧化硫通入氯化鋇溶液理 論上不產(chǎn)生沉淀,而實(shí)際因氧氣的影響往往能觀察到沉淀現(xiàn)象。

【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2b 將氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則是二氧化碳(倒入澄清石灰水,振蕩,若石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳) C AB Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O 通氮?dú)廒s走裝置內(nèi)的空氣

【解析】根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣及用排水法收集的氣體較純解答;根據(jù)棉花能防止 KMnO4 粉末進(jìn)入導(dǎo)管解答。(3)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大解答;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答;根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析解答;根據(jù)大理石、石灰石、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣解答;根據(jù)銅與濃硫酸加熱生成硫酸銅、二氧化硫和水解答;Ⅱ根據(jù)將裝置中的氧氣排除分析解答。(1)圖中 a 的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用排水法收集的氣體較純。故用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,裝置組合是AD;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;試管口放一團(tuán)棉花的作用是 防止 KMnO4 粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑;由于二氧化碳的密度比空氣大,選擇 E 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b端通入,檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則是二氧化碳;小明組裝了F裝置用于制取二氧化碳,該裝置能達(dá)到的效果相當(dāng)于圖中的C裝置,F 裝置中的石灰石可用大理石、雞蛋殼代替,故選AB;Ⅰ銅與濃硫酸加熱生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4CuSO4 + SO2↑ + 2H2O;Ⅱ實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明意外發(fā)現(xiàn)裝置 B 中出現(xiàn)白色沉淀,經(jīng)檢驗(yàn)白色沉淀為硫酸鋇, 小明認(rèn)為可能是空氣中的氧氣參與反應(yīng)導(dǎo)致。為檢驗(yàn)該觀點(diǎn)是否正確,小明在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 上增加了一步操作,并重新完成該實(shí)驗(yàn),裝置 B 中果然無(wú)沉淀產(chǎn)生。該操作是通氮?dú)廒s走裝置內(nèi)的空氣;該操作應(yīng)排在操作之后。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)電石(CaC2)制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出碳酸鈣高溫分解①的化學(xué)方程式____________________;B、C組成的元素相同,C有毒,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________________;根據(jù)反應(yīng)③可推斷固體D中一定含有的元素是____________________。

(2)已知:濃硫酸具有強(qiáng)吸水性。一個(gè)乙炔分子由4個(gè)原子構(gòu)成。為了測(cè)定乙炔的組成,將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,并將生成的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)下圖的__________(選填”)裝置,再緩緩?fù)ㄟ^(guò)一段時(shí)間的N2,緩緩?fù)ㄟ^(guò)一段時(shí)間的N2的目的是__________。

記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

裝置

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

濃硫酸

125.3g

127.1g

濃氫氧化鈉溶液

78.2g

87.0g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推斷乙炔的化學(xué)式(寫出推斷過(guò)程):__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器a的名稱_______

(2)以上裝置A~E中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正______;利用改正后的裝置完成下面的實(shí)驗(yàn)。

①若用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用裝置______(填字母序號(hào))

②若用A裝置制取氧氣,連接好儀器后,下一步的實(shí)驗(yàn)操作是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲測(cè)定某碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取13.25g含有氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉樣品,加入50g14.6%的鹽酸溶液,二者恰好完全反應(yīng),試求:

(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,指示方向的物質(zhì)為生成物,其中A、B組成元素相同的氧化物,A為黑色固體,B為紅棕色固體,D是密度最小的氣體,C、E是金屬單質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學(xué)式為_____。

(2)寫出E→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_____

(3)E與某化合物溶液反應(yīng)可得到C,則EC的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬。某興趣小組對(duì)金屬鋁展開了系列研究。

I 研究鋁的化學(xué)性質(zhì)

(1)鋁在常溫下會(huì)與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化膜,化學(xué)方程式為_________ 。 實(shí)驗(yàn)前,需要對(duì)鋁的表面先進(jìn)行______________(填操作)處理。興趣小組同學(xué)將鋁處理好后剪 成若干大小相同的小片,用于后續(xù)實(shí)驗(yàn)。

(2)鋁和酸、堿、鹽溶液的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

將鋁片放入稀

鹽酸中

______________,試管變燙

鋁能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)放熱

將鋁片放入氫

氧化鈉溶液中

鋁表面有氣泡產(chǎn)生,試管變

鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)

放熱

將鋁放入硫酸

銅溶液中

鋁表面有紅色物質(zhì)產(chǎn)生,溶

液逐漸變成無(wú)色

金屬活動(dòng)性:鋁_____

實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象為______________________。實(shí)驗(yàn)二查閱資料:鋁和氫氧化鈉、水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。實(shí)驗(yàn)三表明,鋁的金屬活動(dòng)性_____________(填“大于“或”小于“)銅。

(3)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一中的稀鹽酸換成等質(zhì)量、氫離子濃度相同的稀硫酸,相同時(shí)間內(nèi) 發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較少,反應(yīng)較慢。

對(duì)比上述兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生猜想。 猜想①:稀鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)可能有促進(jìn)作用。 猜想②:_____

為驗(yàn)證猜想①是否合理,應(yīng)在鋁和稀硫酸中加入___________(填字母),觀察現(xiàn)象。

ANa2SO4 BNa2CO3 C.NaCl

II 測(cè)定某鋁樣品中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料1】氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但不與氨水反應(yīng)。

【資料2AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl;AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl

(4)小組同學(xué)稱取4.62g某金屬鋁樣品(樣品中雜質(zhì)僅為氧化鋁),置于圖一燒瓶中,加入足量稀鹽酸至完全反應(yīng)。將反應(yīng)后的液體分成溶液1和溶液2兩等份,設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案(如圖三),通過(guò)沉淀質(zhì)量測(cè)定樣品中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①選擇正確的一種實(shí)驗(yàn)方案,計(jì)算樣品中金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程).

②小組同學(xué)組合圖一和圖二裝置測(cè)氫氣體積,燒瓶中反應(yīng)停止即讀出量筒內(nèi)水的體積, 計(jì)算后發(fā)現(xiàn)金屬鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為A、B、C三種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. 75℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為40g

B. 60℃時(shí),將15gB加入到50g水中充分溶解形成65g飽和溶液

C. 欲使B從其飽和溶液中析出,常采用降溫結(jié)晶的方法

D. 將90℃時(shí)C的飽和溶液降溫到60℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里和日常生活中我們常常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。

(1)下圖所示為氯化鈉加入水中發(fā)生變化的微觀過(guò)程示意圖。

Ⅰ圖表示氯化鈉固體加入水中。

Ⅱ圖表示水分子作用在氯化鈉固體上。

Ⅲ圖表示氯化鈉固體以____________________(填寫粒子符號(hào))的形式向水中擴(kuò)散,最終均一地分散到水分子中。

(2)如圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容。

濃硫酸(分析純)

化學(xué)式:H2SO4 相對(duì)分子質(zhì)量:98

密度:1.84g/cm3 質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

①把這種濃硫酸稀釋為19.6%的硫酸溶液200g需要這種濃硫酸的體積為__________mL(保留一位小數(shù)),需要水__________mL。

②稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)為__________。

A.直接在量筒中稀釋 B.轉(zhuǎn)移在燒杯中稀釋

C.把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中 D.把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中

E.用玻璃棒不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】白云石粉是一種生產(chǎn)高級(jí)玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料,某化學(xué)興趣小組對(duì)白云石粉極其好奇,決定對(duì)其進(jìn)行探究。

【查閱資料】

白云石屬于碳酸鹽礦物,白云石粉主要成分的化學(xué)式可表示為xMgCO3·yCaCO3 ( 雜質(zhì)是二氧化硅,其不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng),受熱不分解)

一、定性探究:白云石粉的成分和性質(zhì)


【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是_________ (填離子符號(hào))。

(2)步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是________;步驟④的反應(yīng)現(xiàn)象是_______。

【結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。

【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為:因氫氧化鈣微溶于水,導(dǎo)致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應(yīng)該還混有氫氧化鈣,對(duì)定量測(cè)定白云石粉的組成干擾較大,在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進(jìn)行定量探究。

二、定量探究:白云石的組成

【查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃,1000℃時(shí)完全分解生成生石灰和二氧化碳?xì)怏w;碳酸鈣與碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸鎂開始分解的溫度為540℃,700℃時(shí)完全分解。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為測(cè)定白云石中的含鈣量及x:y的值,該興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①組裝儀器,檢查裝置的氣密性;

②準(zhǔn)確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中,打開彈簧夾,鼓入一段時(shí)間氮?dú)?稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量;

③關(guān)閉彈簧夾,打開控溫電加熱器,緩緩調(diào)升溫度至700℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變;

④打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)?準(zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量;

⑤關(guān)閉彈簧夾,調(diào)升溫度至1000℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變,打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)?準(zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

B中溶液質(zhì)量/g

C中溶液質(zhì)量/g

D中溶液質(zhì)量/g

E的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

50.0

100.0

50.0

120.5

700℃

50.0

102.1

50.1

120.5

1000℃

50.0

106.3

50.3

120.5

【實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)處理】

(3)裝置D的作用是______________________。

(4)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖?/span>__________。

(5)計(jì)算白云石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,)

(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白云石粉已完全分解的實(shí)驗(yàn)方法是 ______(寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

(7)白云石(xMgCO3·yCaCO3)中的 x:y=________ (最簡(jiǎn)整數(shù)比),若加熱前沒(méi)有鼓入一段時(shí)間的氮?dú)?將會(huì)導(dǎo)致 x:y的值___________(填偏大、偏小或不變).

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同步練習(xí)冊(cè)答案