11.在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量(g)208064
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量(g)682814x
A.x=4
B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為68:28:14

分析 本題可分析甲、乙、丙三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定丁是反應(yīng)物還是生成物,進而可以確定反應(yīng)類型.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量增加了68g-20g=48g,故甲是生成物,生成的甲的質(zhì)量為48g;同理可以確定乙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為80g-28g=52g;丙是生成物,生成的丙的質(zhì)量為14g-6g=8g;由質(zhì)量守恒定律,x的值為:20+80+6+4-68-28-14=0,故丁為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為4g.
A、由以上分析,x=0,故錯誤;
B、丁為反應(yīng)物,不是催化劑,故錯誤;
C、該反應(yīng)為乙和丁反應(yīng)生成甲和丙,可能為復(fù)分解反應(yīng),故正確;
D、反應(yīng)中的甲、乙、丙的質(zhì)量比為:48:52:8,故錯誤.
故選C.

點評 本題主要考查有關(guān)質(zhì)量守恒定律的知識,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有下列物質(zhì):氯化鈉、氫氧化鋁、熟石灰、氯化鉀、小蘇打、硫酸銨.根據(jù)下列要求用對應(yīng)物質(zhì)的化學式填空:
(1)農(nóng)業(yè)上可用作氮肥的是(NH4)SO4
(2)烙制糕點的發(fā)酵粉主要成分之一是NaHCO3
(3)用于治療胃酸過多的堿是Al(OH)3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.(1)圖1是KNO3、NaCl的溶解度曲線.
①t1℃時,KNO3的溶解度是20.9g/100g水.
②t2℃時,將33g KNO3加入到30g水中,完全溶解,且所得溶液恰好飽和.欲進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是升高溫度并加入一定量的硝酸鉀晶體.
③KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純.
④對③剩余溶液和析出的晶體描述正確的是Ⅱ、Ⅲ(填寫編號).
Ⅰ.析出的晶體中只含有KNO3
Ⅱ. 剩余溶液一定是KNO3飽和溶液
Ⅲ.剩余溶液中一定含KNO3和NaCl
Ⅳ.上述方法可以將兩者完全分離
(2)圖2中a、b代表不同壓強下氣體的溶解度曲線.
①對自來水加熱時,可觀察到一定量氣泡.由此可見,溫度升高,氣體的溶解度減小 (填“增大”或“減小”).
②圖中曲線a對應(yīng)的氣壓為2個大氣壓,則曲線b對應(yīng)的氣壓B2個大氣壓(填編號).
A.小于           B.大于              C.等于.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合如圖回答問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽;
(2)張華同學欲使用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該裝置中棉花團的作用是防止高錳酸鉀的粉末進入導(dǎo)管,將導(dǎo)管堵塞;可以使用C裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水,實驗結(jié)束后應(yīng)注意的問題是先從水槽中移出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈;用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗如圖G所示,氫氧化鈉溶液的作用是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O(用化學方程式表示);
(3)李紅同學欲制取并收集二氧化碳,則應(yīng)選擇的裝置是AD(從A-E中選擇),驗滿的方法是將燃著的小木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿,可用澄清的石灰水檢驗生成的氣體,其原理用化學方程式表示為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)王亮同學使用A裝置也成功地制取了與其他兩位同學不同的另一種氣體,反應(yīng)原理用化學方程式表示為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,欲使用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)該從a(填端口字母)端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi))的方法正確的是( 。
A.KCl(MnO2):溶解、過濾、洗滌、烘干
B.CO2(HCl):氣體通過NaOH溶液
C.NaCl溶液(Na2SO4):加過量的BaCl2,過濾
D.氧化銅(碳粉):在空中灼燒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學與材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是C(填字母序號,下同).
(2)屬于金屬材料的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有CuCl2、CaCO3、NH4Cl、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種,按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的化學反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象做出判斷,填寫一下空白:
(1)氣體E的化學式為氨氣;
(2)在混合物A中,共有4種物質(zhì);
(3)混合沉淀F中所含物質(zhì)的化學式為CaCO3、Cu、Cu(OH)2;
(4)溶液G中存在的金屬陽離子為(寫離子符號)Na+;
(5)寫出實驗過程②中生成藍色沉淀反應(yīng)的化學方程式CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列措施能減少PM2.5污染的是( 。
A.開私家車出行B.用煤火力發(fā)電
C.使用太陽能熱水器D.用液化石油氣作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請用化學知識回答下列問題.
(1)請說出①木炭燃燒、②飯菜變餿、③面粉車間遇火星爆炸這幾個反應(yīng)中的一個相同之處和各自的不同之處.都發(fā)生氧化反應(yīng);①發(fā)生劇烈氧化反應(yīng),②發(fā)生緩慢氧化反應(yīng),③在一定空間內(nèi)發(fā)生劇烈氧化反應(yīng)
(2)經(jīng)常可以看到汽車在爬坡時,排出的尾氣中常常帶著黑煙,請從燃燒的角度分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并提出改進的方法.含碳燃料沒有充分燃燒;改用天然氣等清潔燃料.

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