下列物質(zhì)中均含有少量的括號(hào)內(nèi)的雜項(xiàng),試用一種試劑將雜質(zhì)除去:
 除雜質(zhì)試劑反應(yīng)方程式
NaOH(Na2SO4)溶液  
KNO3(K2CO3)溶液  
CO(CO2  
H2(HCl)氣體  
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:要除去NaOH溶液中的Na2SO4,實(shí)質(zhì)就是除去硫酸根離子,可利用Na2SO4溶液與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
要除去KNO3溶液中的K2CO3,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用K2CO3溶液與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+2HNO3=KNO3+H2O+CO2↑(合理即可).
CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
HCl能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,H2不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
故答案為:
除雜質(zhì)試劑反應(yīng)方程式
NaOH(Na2SO4)溶液氫氧化鋇溶液 Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH 
KNO3(K2CO3)溶液稀硝酸 K2CO3+2HNO3=KNO3+H2O+CO2↑(合理即可) 
CO(CO2 氫氧化鈉溶液CO2+2NaOH═Na2CO3+H2
H2(HCl)氣體氫氧化鈉溶液 HCl+NaOH=NaCl+H2
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
B、紅熱的細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D、硫粉在空氣中燃燒,會(huì)生成刺激性的二氧化硫氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子.

請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)其中表示為化合物的分子是圖
 
(填編號(hào)),圖
 
(填編號(hào))是由分子構(gòu)成的是混合物.
(2)寫(xiě)出圖①中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖②中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,實(shí)驗(yàn)不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是( 。
A、
聞氣味
B、
刻出劃痕
C、
檢查氣密性
D、 
酚酞變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑某同學(xué)為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析:取4.6克該物質(zhì),使其充分燃燒,只生成5.4克水和8.8克二氧化碳,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算填空:
(1)該物質(zhì)中含有氫元素
 
克,含碳元素
 
克;
(2)該物質(zhì)中
 
(填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其所含氧元素的質(zhì)量為
 
g.(若不含氧元素,此空不填)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Si是重要的半導(dǎo)體材料,半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”,指的是利用砂子(主要成分SiO2)制取高純度的Si,其主要化學(xué)反應(yīng)如下:
①2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si(不純)+2CO↑
②2Cl2+Si(不純)
 加熱 
.
 
SiCl4
③SiCl4+2H2
 高溫 
.
 
4HCl+Si(高純)
下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、①的目的是將二氧化硅轉(zhuǎn)化成單質(zhì)硅
B、②③的目的是除去單質(zhì)硅中混有的雜質(zhì)
C、上述反應(yīng)中涉及到2個(gè)置換反應(yīng)
D、上述反應(yīng)中各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、石蠟熔化
C、面包發(fā)霉D、干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、過(guò)氧化氫溶液五種藥品及木塊、火柴兩種實(shí)驗(yàn)用品.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
利用上述儀器和藥品實(shí)驗(yàn)室可制取的氣體是
 
(填寫(xiě)化學(xué)式),用化學(xué)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理
 
,制取該氣體所選擇的儀器是(填儀器序號(hào))
 

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