在實(shí)驗(yàn)室制氫氣可以用（ ）
A．銅和稀硫酸
B．鐵屑和鹽酸
C．鋅和硝酸
D．氧化鋅和鹽酸
【答案】分析：實(shí)驗(yàn)室利用“活潑金屬置換酸中的氫”制取氫氣，但硝酸與金屬反應(yīng)生成水．
A、銅和稀硫酸不反應(yīng)；
B、鐵屑可跟鹽酸起反應(yīng)，生成氫氣；
C、硝酸與金屬反應(yīng)生成水；
D、氧化鋅跟鹽酸起反應(yīng)，不生成氫氣．
解答：解：
A、銅不活潑，和稀硫酸不反應(yīng)，故不可生成氫氣，故不可選；
B、鐵屑可跟鹽酸起反應(yīng)，生成氫氣和氯化亞鐵，故可選；
C、硝酸與金屬反應(yīng)生成水，而不生成氫氣，故不可選；
D、氧化鋅跟鹽酸起反應(yīng)，生成水而不生成氫氣，故不可選．
故選B
點(diǎn)評：本題考查生成氫氣的反應(yīng)，常用的金屬是鋅、鎂、鋁、鐵，常用的酸是稀鹽酸和稀硫酸，濃硫酸和硝酸都有強(qiáng)氧化性，與金屬反應(yīng)生成水，不生成氫氣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、甲圖所示的是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置．
請你回答：
①a儀器的名稱是
錐形瓶
；b儀器的名稱是
鐵架臺(tái)
．
②長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是
集氣瓶中收集不到氧氣
．
③可以用如甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是
氧氣的密度比空氣大
．
④乙圖中的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以用來制氫氣．其原因是：
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用固體和液體反應(yīng)，不需加熱
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、在實(shí)驗(yàn)室制氫氣可以用（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小朱和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
②
 
．
（2）他想用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
．加藥品前應(yīng)先檢查裝置的
 
，寫出該反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為
 
．
（3）小黃選用B和C裝置也可制取氧氣，他用到了過氧化氫溶液和二氧化錳，在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和它的
 
都沒有發(fā)生變化，我們把二氧化錳叫做
 
，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字或符號(hào)表達(dá)式
 
．
（4）過去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預(yù)熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激
性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）．
精英家教網(wǎng)
現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些？（至少答兩點(diǎn)）①
 
；②
 
；
（5）小路同學(xué)用過氧化氫制取并收集了兩瓶氧氣，準(zhǔn)備做硫粉燃燒和鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，他在瓶底都加了少量水，請你來想一想，加水的目的分別是什么？
 
；
 

（6）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可以用E裝置收集，這說明氫氣的密度比空氣
 
，由于氫氣難溶于水，所以它還可以用
 
裝置收集．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇題

在實(shí)驗(yàn)室制氫氣可以用  
[     ]
A．銅和稀硫酸  
B．鐵屑和鹽酸  
C．鋅和硝酸  
D．氧化鋅和鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案