某品牌鈣片的標(biāo)簽如圖所示,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素.

某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)的質(zhì)量
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸22g
10片鈣片8g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物26.7g
計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量.
計(jì)算每片此鈣片的含鈣量,并建議廠家如何修改標(biāo)簽.
高溫煅燒含碳酸鈣為80%的石灰石250g,可制得二氧化碳?xì)怏w多少克?并求出高溫下二氧化碳?xì)怏w的體積(CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.98g/L)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出實(shí)驗(yàn)的得到二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式即可計(jì)算出參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量(即10片鈣片的質(zhì)量),進(jìn)而計(jì)算出每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出鈣元素的質(zhì)量;
根據(jù)含碳酸鈣為80%的石灰石250克求出碳酸鈣的質(zhì)量,然后根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量,質(zhì)量除以密度即可求出二氧化碳的體積.
解答:解:①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以知道生成氣體的質(zhì)量為:22g+8g-26.7g=3.3g
設(shè)含碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    3.3g
100
44
=
x
3.3g

解得:x=7.5g
7.5g÷10=0.75g
答:每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量為0.75g;
②每片此鈣片的含鈣量=0.75g×40%=0.3g,所以應(yīng)該讓標(biāo)明含鈣量為0.3g,或者改為含碳酸鈣質(zhì)量為0.75g.
③含碳酸鈣為80%的石灰石250克中碳酸鈣的質(zhì)量為250g×80%=200g
設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100            44
200g            x
100
44
=
200g
x

x=88g
體積為:
88g
1.98g/L
=44L
答:生成二氧化碳的質(zhì)量為88g,體積為44升.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、利用化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是( 。
A、1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子
B、兩者都是無(wú)色、無(wú)味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等
C、CO2可用于光合作用、滅火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料等
D、CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出化學(xué)用語(yǔ)或含義.
(l)2個(gè)氮分子
 
;(2)3Mg表示
 
;(3)C
-2
O
表示
 
;(4)O2-表示
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳元素與人類關(guān)系密切.
(1)碳是化石燃料中的主要元素,化石燃料包括天然氣、煤和
 
,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)碳是冶金工業(yè)最重要的還原劑之一.在煉鐵高爐中碳首先轉(zhuǎn)化為一氧化碳,一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
 

(3)原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子的碳原子稱為C-14原子,考古學(xué)家可以通過(guò)測(cè)定生物遺體中C-14的含量,推測(cè)歷史年代.C-14原子核外電子數(shù)為
 

(4)碳酸鹽廣泛存在于天然礦石中.孔雀石因含大量堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]而顯綠色(圖1為孔雀石
手鏈),堿式碳酸銅受熱能分解(圖2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+
 
.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月8日9時(shí)17分,年輕的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巔--珠穆朗瑪峰頂將北京奧運(yùn)會(huì)的“祥云”火炬高高舉起,一團(tuán)以“夢(mèng)想”命名的火焰,在一個(gè)前所未有的高度把人類的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).火炬要在-40℃低溫、空氣稀薄、大風(fēng)環(huán)境下順利燃燒,由此得出物質(zhì)燃燒必須具備的條件是(  )
①有可燃物  ②有足夠的氧氣③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)  ④燃料必須裝在火炬里.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)的類型
(1)木炭在氧氣中燃燒
 
;
 

(2)水電解
 
;
 

(3)用氯酸鉀制取氧氣
 
;
 

(4)紅磷在氧氣中燃燒
 
 

(5)高錳酸鉀受熱分解
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,研究物理變化的是
 
,(填符號(hào)下同)用于研究質(zhì)量守恒定律的是
 
,用于研究物質(zhì)組成的是
 
.分別寫(xiě)出C、D有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化的是.
A、鋼鐵生銹B、砂糖炭化
C、冰雪熔化D、食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,請(qǐng)你填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.
(1)體溫計(jì)中的水銀是由
 
構(gòu)成的
(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由
 
構(gòu)成的
(3)用來(lái)配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
構(gòu)成的.

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