18.小王從超市買回一些火腿肉,回家后嘗了一下味道,覺得好像摻入了大量淀粉,可以證明是否摻入了淀粉的試劑是( 。
A.稀鹽酸B.碘水或碘酒C.pH試紙D.澄清的石灰水

分析 根據(jù)碘遇淀粉變藍色的特性,進行分析解答.

解答 解:碘遇淀粉變藍色,取火腿肉,加入碘水或碘酒,若變藍色,說明摻入了淀粉.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握碘遇淀粉變藍色的特性并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體不可以是( 。
A.石灰石和稀鹽酸B.硝酸銨和水C.氫氧化鈉和水D.生石灰和水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.18世紀末,法國科學家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體.某校科學興趣小組的同學對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?帶著疑問,他們設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究.
(1)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學反應(yīng),它的作用是提供水蒸氣,使水蒸氣與鐵粉充分接觸;
(2)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,應(yīng)從c(選填“b”或“c”) 端管口通入;
(3)其實紅熱的鐵遇到水蒸氣,反應(yīng)后生成氫氣和黑色固體四氧化三鐵,它屬于置換反應(yīng)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.由分子運動造成的現(xiàn)象是( 。
A.降溫或加壓使氧氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
B.氣態(tài)氧沒有顏色、液態(tài)氧是淡藍色的
C.汽油揮發(fā)
D.加熱氧化汞生成汞和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示宇宙飛船發(fā)動機內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程.下列說法錯誤的是( 。
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了改變
C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,原子種類沒有發(fā)生改變
D.氫原子和氧原子保持水的化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.煤是重要的化工原料,用煤做燃料,不僅是極大的浪費,而且因煤煙中含有硫的化合物(如FeS2),燃燒時生成SO2氣體造成環(huán)境污染.煤中含F(xiàn)eS26%,燃燒時,設(shè)有80%的硫轉(zhuǎn)化為二氧化硫,被排放入大氣之中.硫鐵礦燃燒時的反應(yīng)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,問:
(1)燃燒1噸煤,可產(chǎn)生多少千克的SO2?
(2)要減小二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染,用多少氫氧化鈉來吸收1噸煤產(chǎn)生的二氧化硫?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.維生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化學式是C6H8O6,維生素C的相對分子質(zhì)量為176,維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:12,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.1%,4.4g維生素C中含氧元素2.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則x的值為11,該粒子有3個電子層.最外層有1個電子,在化學反應(yīng)中該粒子易失(得/失)電子,形成陽(陰/陽)離子.
根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是②(填編號).
①核電荷數(shù)   ②相對原子質(zhì)量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)20℃時,NaCl的溶解度為36g.該溫度下,向盛有40g NaCl固體的燒杯中加入100g水,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25.

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同步練習冊答案