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14.某學生設計用右圖裝置,代替高爐在實驗室進行冶煉鐵的實驗,圖中選用耐高溫的玻璃管,內裝石灰石、木炭、鐵礦石(主要成分是氧化鐵),通電后,電熱絲產生高溫,生成氣體由導氣管先通入澄清的石灰水中,然后點燃,回答下列問題:
(1)寫出下列化學方程式
③CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
④CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
⑤Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)在導管口點燃氣體火焰的顏色是藍色.
(3)裝置④的作用是檢驗生成物中含有二氧化碳,并除去混合氣體中的二氧化碳.

分析 (1)根據反應的原理來分析解答;
(2)一氧化碳燃燒,火焰為藍色;
(3)二氧化碳能與澄清的石灰水反應.

解答 解:(1)③是碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,④是在高溫的條件下,碳與二氧化碳反應生成一氧化碳;⑤是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)一氧化碳在空氣中燃燒,發(fā)出藍色的火焰;故填:藍色;
(3)一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過澄清的石灰水,其中的氫氧化鈣與二氧化碳反應,一氧化碳不反應,故填:檢驗生成物中含有二氧化碳,并除去混合氣體中的二氧化碳.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗原理、步驟、實驗現(xiàn)象,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.汽車尾氣主要中含有150~200種不同的化合物,其中對人危害最大的有一氧化碳、一氧化氮和二氧化氮,這些氣體污染空氣,危害人類的健康對植物的生長也有毒害作用.人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”能使一氧化碳和二氧化氮反應轉化為氮氣和二氧化碳,.試回答下列問題:
(1)該反應的化學方程式可表示為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(2)該化學反應中還原劑是CO(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某班同學看到裝有薯片的包裝袋總是鼓鼓的,袋里面充有氣體,他們進行了如下探究:
提出問題袋內的是什么氣體.
建立假設:小紅猜想是氮氣;小明猜想是二氧化碳.
制定計劃:他們設計一個簡單的實驗方案,判斷小明的猜想是否正確.
進行實驗將袋內氣體鼓入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁.
收集證據二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應,生成碳酸鈣沉淀,使澄清石灰水變渾濁.
解釋與結論澄清的石灰水變渾濁,該同學的猜想是正確的.
表達與交流:你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是
①無毒;
②不與食物反應;
③廉價且易獲得.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.空氣是一種寶貴的資源.
(1)潔凈的空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)
(2)據報道,今年1-4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是D
A.燃煤火力發(fā)電  B.治理工地揚塵  C.露天焚燒垃圾  D.使用氫能源汽車.
(3)氧氣具有廣泛的用途.實驗室中可以選擇下列裝置制取氧氣.

①寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a長頸漏斗
②如果實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是B或C,如果需要控制反應的速率,獲得平穩(wěn)氧氣流,選擇的發(fā)生裝置是C.
③如果選用A和D制取并收集氧氣,該反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,開始收集氧氣的時機是當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
④檢查C裝置氣密性的方法是先把導管的一端放入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.本單元中我們學習了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎上進行運用.
(1)分子是由原子構成的;原子是由原子核和核外電子構成的.
(2)保持水的化學性質最小微粒是水分子,保持二氧化碳的化學性質最小微粒是二氧化碳分子.
(3)二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構成的;一個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構成的.
(4)在化學變化中,氧化汞分子 分解成汞原子 和氧原子,汞原子直接構成汞,每兩個氧原子 構成一個氧分子,無數個氧分子構成氧氣.因此,在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

19.下列說法不恰當的是( 。
A.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅
B.圖書檔案起火,用二氧化碳滅火器撲滅
C.一種元素在同一種化合物中只顯一種化合價
D.石油油井著火,用大量水澆滅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有含碳物質:金剛石、石墨、CO、CO2、Na2CO3、C60、C3O2、C4O3等.其中屬于單質的有金剛石、石墨、C60,屬于碳的氧化物的有CO、CO2、C3O2、C4O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有含氯化鈉雜質的純堿樣品22.8g,溶于308.6g水中,若向該溶液中加入一定量的氯化鋇溶液,恰好完全反應,生成沉淀質量為39.4g.此時溶液的溶質質量分數為5%
計算:(1)原樣品中碳酸鈉的質量分數.
(2)所加氯化鋇溶液的溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某化學興趣小組為了測定當地的石灰石(主要成分是CaCO3)的質量分數,他們做了如下實驗:取24克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質量分數的稀鹽酸(雜質不溶于水也不與酸反應),所用鹽酸的質量分數與剩余固體的質量關系如圖所示,請根據圖中的數據進行計算:
(1)石灰石樣品中CaCO3的質量是多少?.
(2)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產生二氧化碳的質量是多少?.
(3)求所用鹽酸的溶質質量分數?
(4)求恰好反應后生成溶液中溶質的質量分數?

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