20.由N、O兩種元素組成的化合物中N、O的質(zhì)量比為7:16則該化合物化學式為( 。
A.NOB.N2OC.NO2D.N2O6

分析 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.

解答 解:由N、O兩種元素組成的化合物中N、O的質(zhì)量比為7:16,則氮的氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為$\frac{7}{14}$:$\frac{16}{16}$=1:2,故其氧化物的化學式是NO2
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.觀察和實驗是學習科學的重要方式,下列實驗中觀察到的顏色正確的是( 。
A.鐵銹放入稀鹽酸中溶液變淡綠色
B.酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色
C.氯化鐵溶液滴入硫氰化鉀溶液顯血紅色
D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于氧化銅的化學性質(zhì)的是( 。
A.藍色固體B.難溶于水
C.能與鹽酸反應(yīng)D.能使無色酚酞變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是水電解過程示意圖,下列說法正確的是( 。
A.水電解屬于物理變化B.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C.水是由原子直接構(gòu)成的D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是( 。
A.c不可能是氣體的溶解度隨溫度變化的曲線
B.t1℃時,a物質(zhì)的飽和溶液和c物質(zhì)的飽和溶液中 含有的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.將t2℃時的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時a析出的晶體比b多
D.t2℃15% a溶液降溫到t1℃質(zhì)量分數(shù)不變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一杯硫酸銅溶液,液體對杯底產(chǎn)生的壓強為p1,在這杯溶液中浸入一鐵塊,此時液體對杯底的壓強為p2;鐵塊放一段時間后取出(水分質(zhì)量不損失),這時液體對杯底的壓強為p3
(1)p1、p2、p3,由小到大的順序是p3、p1、p2;
(2)其中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.2013年10月受臺風“菲特”影響,浙江余姚遭受新中國成立以來最嚴重的水災,洪水退去后,需立即對災區(qū)進行消毒,其中一種方法是采用“84”消毒液.市售“84”消毒液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)較高,實際使用時,質(zhì)量分數(shù)一般為0.2%至0.5%.消毒液密度均取1克/毫升)
(1)若需配制溶液的質(zhì)量分數(shù)為0.5%的消毒液,取100毫升原液加水至1000毫升即得,那么消毒液原液的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(2)若要配制質(zhì)量分數(shù)為0.2%的消毒液16升,需要取原溶液多少毫升?
(3)你還能想到其它消毒的方法嗎?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),(用化學符號表示):
A是O2B是CC是CO2D是N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列所列物質(zhì),貼錯了危險警告標簽的是( 。
選項ABCD
物質(zhì)濃硫酸酒精汽油氯酸鉀
標簽
A.AB.BC.CD.D

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