10.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應(yīng),
(2)在空氣中灼燒銅絲銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;化合反應(yīng),
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng),
(4)鎂條燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;化合反應(yīng).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)在空氣中灼燒銅絲生成氧化銅,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(4)鎂條燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應(yīng);
(2)銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;化合反應(yīng);
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng);
(4)鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;化合反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①可用于充氣球的氣體H2;②食醋中含有的酸CH3COOH;
③用于配制爐具清潔劑的堿NaOH;④治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3

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1.如圖是水電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)寫出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,二者體積比的理論值是1:2.

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18.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料.已知鈦原子的核電荷數(shù)為22,相對(duì)原子質(zhì)量為48,則鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26.

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5.有一不純的氫氧化鈉樣品,其中含有少量的氯化鈉.為測(cè)其純度,取樣品10g溶于20g滴有無色酚酞試液的水中,用20%的鹽酸(密度為1.1g/mL)進(jìn)行中和,當(dāng)酚酞?jiǎng)偤猛噬珪r(shí),共用去鹽酸40mL.求;
(1)該樣品中含有氫氧化鈉多少克?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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3.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A.空氣是成分固定不變的氣體
B.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,大約是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%
C.空氣中二氧化碳含量上升可避免發(fā)生火災(zāi),不會(huì)影響我們的生存環(huán)境
D.利用氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)不同,工業(yè)上可用蒸發(fā)液態(tài)空氣的方法獲得氧氣

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10.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)已知裝置A中制取CO,化學(xué)方程式為:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸MnO_{2}}$CO↑+H2O,裝置B中的試劑用來干燥CO,具有吸水性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃A(填“A”或“C”)處的熱源;反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色,C、D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是防止高溫的鐵重新氧化以及石灰水倒吸,炸裂玻璃管.
(2)該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是缺少尾氣處理裝置,改進(jìn)的方法為點(diǎn)燃處理.

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7.草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4,相對(duì)分子質(zhì)量為128)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解.小紅同學(xué)為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取12.8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測(cè)得剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)t1~t2時(shí)問段內(nèi)固體質(zhì)量減少的原因是產(chǎn)生了一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為CO;同時(shí)生成一種白色同體,它與大理石的主要成分相同,則該段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.
(2)t2~t3時(shí)間段內(nèi)固體質(zhì)量不變的原因是草酸鈣已完全分解,但尚未達(dá)到碳酸鈣的分解溫度.
(3)t3~t4時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)小強(qiáng)和小明另取12.8g草酸鈣固體加熱一段時(shí)間后,對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究.
【查閱資料】CaC2O4能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaC2O4+2HCl═CaCl2+H2C2O4;草酸(H2C2O4)是一種可溶于水的酸.
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小強(qiáng)取少量固體放入燒杯中,加適量水并攪拌燒杯發(fā)熱剩余固體中一定含有CaO(或氧化鈣).
一定不含有CaC2O4
小明另取少量固體放入試管中,加足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生剩余固體中一定含有CaCO3(或碳酸鈣).
【交流與討論】三位同學(xué)經(jīng)交流后認(rèn)為,該剩余固體與圖中t3~t4時(shí)間段的物質(zhì)成分相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占空氣的21%B.使燃著木條熄滅的氣體一定是CO2
C.含氧元素的化合物一定是氧化物D.同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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