1mol氮氣和2mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲分子.若以“”表示氮原子、“”表示氧原子,以下微粒圖示中可以表示甲分子的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)氮氣分子和氧氣分子的構(gòu)成結(jié)合信息“1mol氮氣和2mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲分子”推測甲分子的構(gòu)成.
解答:解:一個氮氣分子是由2個氮原子構(gòu)成的,一個氧氣分子是由2個氧原子構(gòu)成的,根據(jù)“1mol氮氣和2mol氧氣在一定條件下能生成2mol甲分子”可知,一個甲分子是由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的,觀察選項,
故選B.
點評:此題難度不大,掌握物質(zhì)分子構(gòu)成的知識結(jié)合題型信息即可正確解決問題.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你用已經(jīng)掌握的實驗室有關(guān)氣體制取和凈化等知識回答下列問題:

(1)寫出圖中a、b儀器名稱:a
 
,b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置代號),若用C裝置收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿
 
,實驗結(jié)束時的正確操作順序為:
 
,寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 

(3)若用F裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從導管口
 
(填“c”或“d”)通入.
(4)若用E裝置收集某種氣體,則該種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
 
,用A裝置制取某種氣體的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我縣有較豐富的石灰石資源,某學習小的組同學為測定當?shù)匾惶幨沂V石中碳酸鈣的純度,他們稱取25g石灰石樣品粉碎后放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶于水),此時稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g,請你幫他們計算,該礦石中碳酸鈣的純度及反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)中的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

在CO和CO2的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為64%,將該混合氣體5g通過足量灼熱的氧化銅,充分反應(yīng)后,氣體再全部通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機器,電器及日用品.為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10g該樣品粉碎,加入到50g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為59.8g.試計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質(zhì)M是SO2、SO3、O2的混合物,其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,則這三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是( 。
A、8:7:2
B、8:10:3
C、4:5:2
D、3:5:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,5.3g甲投入到24g水后充分攪拌仍有0.5g不溶;30g乙的飽和溶液蒸干水分后可得5g乙;丙的飽和溶液的濃度為2%.則三種等質(zhì)量的溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量由大到小順序為( 。
A、甲>乙>丙
B、乙=甲>丙
C、乙=丙>甲
D、丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):①N2②NH4Cl③NaNO3④N2O⑤NaNO2中,氮元素化合價由低到高的排列順序是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學在實驗室配制5%的鹽酸、10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉三種溶液.
(1)配制5%的鹽酸的步驟:①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標簽 ④量取濃鹽酸和水.其正確的順序為
 
(填序號).
(2)他們忘記給配制的三瓶溶液貼標簽了,想要鑒別出這三瓶溶液.老師只提供了無色酚酞試液、試管和膠頭滴管,請你幫他們鑒別出三瓶溶液,并完成下列實驗報告.
實驗步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實驗結(jié)論
步驟一:分別取三支潔凈的試管加入等體積的上述三種溶液,向其中滴入幾滴酚酞試液,振蕩,觀察.一支試管中的溶液變成紅色,另兩支無明顯現(xiàn)象.變紅色的試管中原溶液是
 
步驟二:
 
所用滴數(shù)多少不同
 
(3)小明向一瓶集滿CO2氣體的軟塑料瓶中倒入一些10%的氫氧化鈉溶液后迅速擰緊瓶蓋,搖勻后發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,于是他得出結(jié)論:NaOH溶液能與CO2反應(yīng).你認為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
 

請用他們配制的溶液來判斷NaOH溶液是否與CO2反應(yīng)?
 

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