小紅同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是Ag)的活動性順序,做了如下實驗:

(1)把X和Y分別放入稀H2SO4中,X溶解并產(chǎn)生H2,Y不反應(yīng)

(2)把Y和Z分別放入AgNO3溶液中,在Y表面有Ag析出,而Z沒有變化

根據(jù)以上實驗事實,下列金屬活動性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是( )

A、X>Y>(H)>Z B、X>Y>H>Z

C、X>Y>Z>Ag D、X>(H)>Y>Z

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2017屆山東省東營市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室整理藥品時,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實驗探究. 

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)? 

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性. 

【實驗探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計了不同方案并加以實驗.  

實驗步驟

 實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH>7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

小李

取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

(1)小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是_______________________________。

(2)小李同學(xué)的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為___________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(3)小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學(xué)的猜想,應(yīng)該對小李同學(xué)的實驗進(jìn)行如下改進(jìn):向試管中加入____________的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉. 

(4)小王同學(xué)在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認(rèn)為他測出該溶液的pH會_______________(填“偏大”、“偏小”或“不變”). 

【反思】 

(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是__________________________(用化學(xué)方程式表示). 

【拓展應(yīng)用】 

(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是____________(填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫).

(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的_______________(填化學(xué)式)溶液而除去.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考(3月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于金屬的說法正確的是( )

A.鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早

B.不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵,硬度小于純鐵

C.燈泡里的燈絲常用鎢制成

D.地球上金屬礦物資源儲量有限,可再生

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省南平市九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析,下列說法錯誤的是

A. 墻內(nèi)開花墻外香——微粒在不斷的運動

B. 給輪胎打氣——氣體微?障遁^大

C. 熱脹冷縮——溫度越高微粒越大

D. 一滴水約含1.67×1021個水分子——微粒很小

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.

(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有 (寫一條即可).

(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

①t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 (填“對”或“錯”);

②若固體甲中含有少量乙時可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);

③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙(填“>”“<”或“=”);

④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 。

A、量筒量取水時仰視讀數(shù)

B、配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時濺出

C、固體甲中含有雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是

A.在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,立即生成了大量氧氣

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

C.在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸時,溶液顏色由紅色逐漸變成無色

D.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )

A.鋁箔在氧氣中燃燒 B.銅首表面產(chǎn)生銅綠 C.水蒸發(fā) D.淀粉水解成葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是

A. 石灰水 B. 濃氨水 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚中市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下圖是氨氣和氧氣在點燃條件下,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時部分微觀示意圖。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)中各元素的化合價均發(fā)生變化 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 生成物種兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為3:1 D. 該反應(yīng)中分子、原子都發(fā)生了改變

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