13.25℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入盛有100g水的燒杯匯總,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖3.請結合圖示判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.圖1中甲、乙溶液均為20℃時的飽和溶液
B.圖2中甲、乙溶液的質量相等
C.乙的溶解度比甲的溶解度大
D.圖3中固體甲對應的溶解度曲線是N

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:A、圖1中甲溶液中有固體剩余,所以甲是飽和溶液,乙溶液中沒有固體剩余,所以乙可能是飽和溶液,錯誤;
B、圖2中甲和乙全部溶解,甲、乙溶液的質量相等,正確;
C、在同一溫度下比較物質的溶解度,錯誤;
D、圖1中20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,甲有固體剩余,說明在20℃時,甲的溶解度小于乙,從圖3中的溶解度曲線可以看出,M表示甲的溶解度曲線,錯誤;
故選B.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.一種有機物的分子結構如圖,它是一種高效食品防腐劑.
(1)該有機物分子中的C、H、O的原子個數(shù)比為9:10:3.
(2)該有機物中C、H、O三種元素的質量比為54:5:24.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖是 a、b、c 三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t2℃時,a、b、c三種固體物質的溶解度大小關系是a>b>c.
(2)t1℃時,a、c 兩物質的溶解度相等.氣體溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c(填a、b 或  c) 相似.
(3)在 t2℃時,a、b、c 三種飽和溶液降溫至 t1℃時溶質的質量分數(shù)由大到小的順序b>a>c,析出晶體最多的是無法確定(填“a”、“b”或“無法確定”)
(4)在 t2℃時,將 50 克 a 放入100克水中充分溶解后,得到溶液的質量為150克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.生活處處有化學,請用相關化學知識解釋小明慶祝生日的一些情景
(1)小明的媽媽做了小明最愛吃的紅燒魚,魚中富含的營養(yǎng)素是蛋白質;
(2)小明的爸爸送給小明一套腈綸運動衣,衣服的材質屬于B(填字母序號)
A、塑料 B、合成纖維 C、合成橡膠 D、天然纖維
(3)生日過程中小明用打火機點燃生日蠟燭,發(fā)現(xiàn)可燃性的氣體在打火機里壓縮成了液體,其微觀解釋是氣體分子間隔大,容易被壓縮,最后小明吹滅了生日蠟燭,這利用的滅火原理是降低溫度到石蠟的著火點以下.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列變化或成語中,涉及化學變化的是( 。
A.
玻璃破碎
B.
燃放煙花
C.
鐵杵成針
D.
鑿壁偷光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.乙烯是水果的催熟劑,是化工、醫(yī)療、高新材料的重要原料.5.6g乙烯不完全燃燒發(fā)生如下反應:2X+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+2CO,下列有關說法正確的是(  )
A.乙烯的化學式為C2H4O
B.該反應生成CO2和H2O的質量比為22:9
C.該反應中含氧元素的化合物有4種
D.若增加3.2g氧氣則不會有CO產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.學習化學離不開實驗.

(1)小明在家里利用替代品進行相關實驗,如:配制加多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯(填儀器名稱).
(2)①小明選用片狀的雞蛋殼和食醋(填一種廚房調味品)反應來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置,比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是B(填序號).
A、反應過程中可以添加固體藥品    B、可以控制反應的發(fā)生與停止
②寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳,發(fā)生的主要反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;寫出實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③選用甲裝置可以進行的實驗是A(填序號)
A、塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣   B、加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C、粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣   D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④若收集氨氣應選用裝置丁(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。
⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿C(填序號).
A、將點燃的木條伸至集氣瓶中部   B、將帶火星的木條伸至集氣瓶口  C、將點燃的木條伸至集氣瓶口
⑥將一瓶二氧化碳氣體正立于容器中(裝置如圖3),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有不斷運動的性質,還說明二氧化碳氣體密度比空氣大,能與水反應生成酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,20℃時,將盛有飽和硝酸鉀溶液(底部有硝酸鉀固體剩余)的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入某物質后,試管中固體繼續(xù)溶解.加入的物質是( 。
A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.硝酸銨D.蔗糖

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( 。
A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占$\frac{1}{5}$
B.實驗時紅磷一定要過量
C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

查看答案和解析>>

同步練習冊答案