如圖所示，有這樣一則環(huán)境公益廣告：“在還不太晚的時(shí)候就行動(dòng)”；畫(huà)面中綠地上的樹(shù)木好似人類的肺葉，但那肺葉卻遭到了破壞．
（1）你看過(guò)該廣告后，寫(xiě)出你的想法感悟：______
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出我們可以采取的對(duì)環(huán)境有利的行動(dòng)（寫(xiě)兩項(xiàng)）______．
（1）畫(huà)面中綠地上的樹(shù)木好似人類的肺葉，但那肺葉卻遭到了破壞，因此我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)綠色，要從自我做起，故答案為：保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)綠色，要從自我做起
（2）采取的對(duì)環(huán)境有利的行動(dòng)是：隨手關(guān)燈；以自行車(chē)代步，少開(kāi)私家車(chē)；植樹(shù)造林等，故答案為：隨手關(guān)燈；以自行車(chē)代步，少開(kāi)私家車(chē)；或植樹(shù)造林等；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，一定條件下，能與CO2發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為（　　）
①燒堿溶液②石灰水③水④單質(zhì)碳．
A．只有②B．只有②和③C．只有①、②和③D．①、②、③和④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用一氧化碳冶煉鐵是利用它具有可燃性
B．碳納米管是一種新型的有機(jī)化合物
C．金剛石與石墨的性質(zhì)存在差異是原因碳原子排列方式不同
D．銅使用的歷史比鐵得多是因?yàn)殂~在地殼中含量比鐵高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室生產(chǎn)作物時(shí)，向溫室中施放適量二氧化碳，可獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．二氧化碳可使害蟲(chóng)窒息死亡，從而有效地防治植物病蟲(chóng)害B．植物的光合作用需要二氧化碳，施放二氧化碳可促進(jìn)植物生長(zhǎng)C．二氧化碳一般不支持燃燒，施放二氧化碳可避免火災(zāi)D．二氧化碳可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使溫室內(nèi)溫度穩(wěn)中有升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．干冰可用作制冷劑
B．干冰可用于人工降雨
C．二氧化碳是人類生活不可缺少的物質(zhì)
D．空氣中二氧化碳含量越低越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳”生活是我們共同關(guān)注的問(wèn)題．
（1）提倡“低碳”生活主要是為了減少______（填化學(xué)式）的排放量．
（2）為了響應(yīng)這一理念，生活中你應(yīng)該怎樣做？（列舉一例）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

神奇的碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)．
Ⅰ．“低碳”倡導(dǎo)節(jié)能減排，主要是為了減少______（填化學(xué)式）的排放量．
Ⅱ．填寫(xiě)金剛石、石墨、活性炭在生活中應(yīng)用與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系．
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭?jī)羲?/td>
對(duì)應(yīng)性質(zhì)
______
______
______
Ⅲ．二氧化碳是一種寶貴的資源．工業(yè)上用二氧化碳與氨氣（NH3）為原料，在高溫高壓下，合成一種重要的化肥--尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
Ⅳ．天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
Ⅴ．相同質(zhì)量的甲烷與煤完全燃燒的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ
甲烷2.7556
煤3.6732
分析表中數(shù)據(jù)可得：與煤相比，用甲烷作燃料的優(yōu)點(diǎn)有______、______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置．取一大燒杯裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚(yú)藻，并通入一定量的氣體A，靜置一段時(shí)間后，用漏斗罩住金魚(yú)藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上．過(guò)一會(huì)兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的反應(yīng)化學(xué)方程式______．
（2）通入A氣體的目的______．
（3）當(dāng)試管內(nèi)液面如圖所示時(shí)，試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)（填大于或小于）______外界大氣壓強(qiáng)．
（4）試管內(nèi)的氣體可用______來(lái)檢驗(yàn)．
（5）欲達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置必須放在有______的環(huán)境中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式：______．
（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式：______．
（3）金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂（MgO）和碳單質(zhì)，鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，由此你對(duì)燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識(shí)：______（答一項(xiàng)即可）．
（4）下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是______．
A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B．含碳燃料不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒
C．液態(tài)二氧化碳滅火是因?yàn)闅饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)．

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