【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖
請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_______;b _______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為_______(填字母);在發(fā)生裝置的試管口放一小團(tuán)棉花的作用是________。若要選擇上述儀器來(lái)制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生和收集裝置是________(填字母);在實(shí)驗(yàn)室里依據(jù)_______來(lái)選擇發(fā)生裝置,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_______。裝置B與裝置A比較,裝置B優(yōu)點(diǎn)是_________。
【答案】錐形瓶 集氣瓶 AC 防止高錳酸鉀的粉塵進(jìn)入導(dǎo)管 BE 根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件 將氣體通入澄清的石灰水中 ,若石灰水變渾濁,證明該氣體為二氧化碳 節(jié)約能源或操作簡(jiǎn)單
【解析】
據(jù)圖可知儀器a是錐形瓶,b是集氣瓶;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣需要加熱,應(yīng)用發(fā)生裝置A,排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純;要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇收集裝置為C;試管口放棉花團(tuán)是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳,應(yīng)用發(fā)生裝置B,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集,應(yīng)選擇裝置E;在實(shí)驗(yàn)室里要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置;檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),可以用澄清石灰水,由于二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水;裝置B與裝置A比較,裝置B優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源或操作簡(jiǎn)單。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間,如圖是銣元素在元索周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是
A.銣元素屬于非金屬元素
B.銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g
C.銣元素的原子序數(shù)為37
D.銣原子的質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO2氣體的制取和性質(zhì)。
(1)A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體。
①儀器a的名稱是____________。
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是__________;收集CO2可選用的裝置是______(填序號(hào)),檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是____________。
③使用B裝置前,檢查氣密性的方法:關(guān)閉止水夾,往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,若______,則裝置漏氣。
④與A裝置相比,利用C裝置制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是_________________。
(2)某化學(xué)興趣小組利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:如圖1所示連接好實(shí)驗(yàn)裝置,在燃燒匙內(nèi)裝有紅磷,集氣瓶底部有少量水;將壓力傳感器接入電腦并打開(kāi);點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷并塞入集氣瓶,一段時(shí)間后,得到如圖2所示集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系曲線圖。
①圖2中AB段氣壓不變的原因是___________________________。
②導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是___________________________。
③CD段氣壓變化的原因是______(填序號(hào))。
a 氧氣參加了反應(yīng)
b 集氣瓶?jī)?nèi)溫度降低
c 生成的五氧化二磷是固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué),設(shè)計(jì)了如下氣體制取、收集與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_________。
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(3)證明B中已集滿氧氣的現(xiàn)象為_________________。
(4)對(duì)比C、D實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。
①對(duì)比C中通入氧氣前后水中白磷是否燃燒,可推知:燃燒需要接觸氧氣并達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
②對(duì)比C、D中通入氧氣前后水中白磷是否燃燒,可推知:燃燒需要接觸氧氣并達(dá)到可燃物著火點(diǎn)
(5)觀察E、F、G,分析下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。
①E中稀鹽酸能流入F中,是由于E中氣壓不斷增大,大于了大氣壓
②E中不用濃鹽酸的主要原因是濃鹽酸與石灰石顆粒反應(yīng)速率太快
③檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn) (圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口,一會(huì)兒就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約
B. 圖2中bc段紗布也會(huì)慢慢變紅
C. 圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
D. 若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,紗布就不會(huì)變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是
A. 圖1裝置可用鋅粒和稀硫酸制取H2或用大理石和稀鹽酸制取CO2
B. 圖2裝置鐵絲表面均有固體析出可探究金屬活動(dòng)性:Fe>Cu>Ag
C. 圖3裝置看到U型管水面左高右低可驗(yàn)證NH4NO3溶于水吸熱
D. 圖4裝置根據(jù)軟塑料瓶變癟可證明CO2能與NaOH反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如下圖所示。30℃時(shí),分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100 g水中,充分溶解。下列結(jié)論中,不正確的是
A.兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.通常情況下,采取降溫的方法能將兩種溶液都變成飽和溶液
C.若將硝酸鉀溶液降溫到20℃,溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10
D.若將硝酸鉀溶液變?yōu)?/span>10℃時(shí)的飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水及溶液與人類(lèi)的生活生產(chǎn)密切相關(guān)。根據(jù)下列圖示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
圖1活性炭?jī)羲?/span> 圖2 水的電解
圖3 溶解度曲線 圖4 探究實(shí)驗(yàn)
(1)圖1中,活性炭?jī)羲髦饕昧嘶钚蕴烤哂械?/span>____性;圖2所示實(shí)驗(yàn)中,試管b中得到的氣體是(寫(xiě)物質(zhì)名稱)____。
(2)圖3為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是__,t2℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“等于”、“小于”之一);圖4所示實(shí)驗(yàn)中,將水滴入盛有物質(zhì)X的小試管中,可觀察到燒杯中有甲物質(zhì)的固體析出。則物質(zhì)X可能是_________(填序號(hào)之一)。
A 食鹽 B 燒堿 C 生石灰 D 硝酸銨
(3)下圖是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度,請(qǐng)回答。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①20℃時(shí),將136g飽和NaCl溶液蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaCl晶體的質(zhì)量為____;
②某小組想用20%的氯化鈉溶液(密度為1.17g/cm3),配制30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需要20%的氯化鈉溶液____mL
③若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是___(填序號(hào))。
A 0~20℃ B 20~40℃ C 40~60℃ D 60~80℃
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