某些玻璃儀器，為保證其密封性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂）下列儀器中經(jīng)過磨毛處理的是（ ）

A．量筒 B．集氣瓶 C．燒杯 D．錐形瓶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型：選擇填充題

下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第三單元 課題3 元素 題型：選擇題

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具，下列對(duì)于元素周期表的使用方法不正確的是

A．查閱某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B．確定元素的種類

C．利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)

D．利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號(hào)及元素名稱

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇題

“情系玉樹，大愛無疆．”為了及時(shí)搜救玉樹地震中埋在廢墟下的幸存者，搜救犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明（ ）

A．分子的質(zhì)量很小 B．不同分子性質(zhì)不同

C．分子不斷運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型：選擇題

下列儀器中一般不用作反應(yīng)容器的是

A．試管 B．錐形瓶 C．燒杯 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型：選擇填充題

壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在討論時(shí)，有位同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 假設(shè) B. 實(shí)驗(yàn)

C. 觀察 D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是( )

A. 吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 B. 取用大塊固體藥品——藥匙

C. 將少量試劑混合進(jìn)行反應(yīng)——試管 D. 稱量固體藥品——天平

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是(　　)。

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市巴南區(qū)三校2018屆九年級(jí)10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大。

(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括____________(填序號(hào))

①二氧化硫 ②二氧化碳 ③二氧化氮 ④一氧化碳

(2)下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是____________(填序號(hào))。

①PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一

②燃放煙花爆竹不會(huì)產(chǎn)生PM2.5

③PM2.5主要來自煤的燃燒和揚(yáng)塵

(3)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉例：

___________________________。(舉一例即可)

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