同學(xué)們?cè)谝淮斡貌椭,?duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。

(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。 

   【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉

是否變質(zhì)?

   【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按右圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,此結(jié)論          (選填“合理”或“不合理”)。

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。

寫出產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式                    過(guò)濾,取沉淀于試管中加稀鹽酸,

有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式                            。分析實(shí)驗(yàn)并

結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。

(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)的程度,分組探究。

      ①甲組取燒杯中上層清液于兩支試管中,按下圖探究。

②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是                         。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是                             

【擴(kuò)展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的            (填序號(hào))

            A..  Ba(OH)2溶液    B..  CaCl2溶液    C..  Ca(OH)2溶液    D..  Ba(NO3)2


(1)合理(2)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl; CaCO3+ 2HCl =CaCl2+ CO2↑+H2O。

(3)①現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;②Na2CO3溶液顯堿性,也能是酚酞溶液變紅。

【反思交流】可完全除去Na2CO3,防止影響(或干擾)對(duì)NaOH的檢驗(yàn)。

【擴(kuò)展應(yīng)用】AC


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活處處離不開化學(xué)。

(1)某食譜:主食——饅頭;配菜——紅燒肉、骨頭湯!肮穷^湯補(bǔ)鈣”中的鈣是指    (填“原子”、“分子”、元素”)。從營(yíng)養(yǎng)角度看,你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的食物是    。

(2)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的     來(lái)止癢。

(3) 下列物質(zhì)不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是      (填字母序號(hào)).

a.濃硫酸   b.乙酸鉛   c.硫酸銨   d.甲醛.

(4)下列物質(zhì)不能用于人體補(bǔ)鈣的是    (填字母序號(hào))。

A.牛奶       B.生石灰       C.熟石灰       D.高鈣麥片

(5)某鈣片每片含碳酸鈣1000 mg,若老年人每天服用該鈣片補(bǔ)鈣800mg,則每天需服此鈣片    片。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

  A.青少年缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥

  B.一般甲狀腺腫大的患者,應(yīng)適當(dāng)多吃一些含碘豐富的食品,如海帶等

  C.處于成長(zhǎng)階段的中學(xué)生應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)

D.青少年應(yīng)積極參加體育運(yùn)動(dòng),增加體質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 中國(guó)航空歷經(jīng)百年飛翔歷史,正迎來(lái)嶄新的空天時(shí)代。飛機(jī)的部分結(jié)構(gòu)是由鋁合金制成的,主要利用了鋁合金的物理性質(zhì)是                (答一點(diǎn)即可)。飛行員經(jīng)常要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練,他們所穿的服裝通常是由纖維織成的,為爭(zhēng)強(qiáng)耐磨性和彈性,往往加入滌綸、錦綸等,它們屬于             纖維;(填“天然”或“合成”)在營(yíng)養(yǎng)方面,每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶,這些食物為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是              。為了補(bǔ)充維生素,還要食用一定量的蔬菜,如菠菜、油菜等,若菠菜、油菜在生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃,可能缺少的化肥是        (填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”)。在化肥的種類中只有一種肥料是液態(tài)的,它是           (填名稱),它具有揮發(fā)性,會(huì)發(fā)出氨氣(NH3)能與氯氣反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物,試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


黑龍江省墾區(qū)寧安、海林農(nóng)場(chǎng)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中大手筆投入建設(shè)沼氣池,發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。請(qǐng)回答下列問題:

(1)沼氣主要成分是什么?寫出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式。(2分)

(2)下列敘述正確的是        (填序號(hào))(1分)

     A.用燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)人是否可入沼氣池中清洗沼氣池

B.沼氣池是一種可再生能源

C.沼氣泄露,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸

D.沼渣屬于化學(xué)肥料

   (3)某場(chǎng)因地制宜推廣以沼氣建設(shè)為紐帶的“養(yǎng)殖--沼氣—種植”等生態(tài)家園模式,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高沼氣建設(shè)的綜合效益,寫出“養(yǎng)殖--沼氣—種植”發(fā)展模式的一點(diǎn)積極意義。(1分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是

A.兩個(gè)氮分子 2N        B. 鈣離子 Ca2+  

C  兩個(gè)氫原子 2H2       D.  氧化鎂 MgO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列敘述正

確的是

A. 煤、石油、天然氣都有可燃性,可大量用作燃料

B. 尿素﹝CO(NH2)2﹞、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥

C. 洗潔精有乳化作用,可以除去油污

D. 生鐵堅(jiān)硬,可以作醫(yī)療手術(shù)器械

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是

A、a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B、t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同

C、t2℃時(shí),30g a物質(zhì)加入到50g水中得到80g溶液

D、t2℃時(shí),c物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,屬于氮肥的是

A.K2CO3         B.Ca(H2PO4)2    C.CO(NH2)2          D.K2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案