【題目】下圖所示裝置不可倒置有多種用途,下列敘述正確的是

A. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2,氣體應(yīng)從a端通入

B. 若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH 溶液,氣體從b端通入

C. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2 ,氣體應(yīng)從a端通入

D. 若用水將此裝置中的O2排出,水應(yīng)從b端進入

【答案】C

【解析】A中因為氫氣的密度比空氣小,因此若氣體從a端通入,則氣體會從b端逸出,因而收集不到氫氣;B中若氣體從b端通入,NaOH溶液從a端排出,達不到除雜目的;C中二氧化碳的密度比空氣大,氣體從a端通入,則空氣從b端排出,從而可收集到二氧化碳;D中若水從b端進入,當(dāng)水達到集氣瓶的一定位置時,會形成液封,致使瓶內(nèi)氣體無法排出。綜上所述,C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

B.某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)

C.含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物

D.一種元素與另一種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。

(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

人體中含量最多的物質(zhì) ;實驗室中常用的燃料 ;

可以形成酸雨的氣體 侯德榜是我國制“堿”先驅(qū),這里的“堿”指

(2)如圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題:

①圖中屬于有機合成材料的是 ;該藥物中淀粉屬于 (填字母序號)。

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素

圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗.它的作用和優(yōu)點都與我們實驗室的 (填一種儀器的名稱)相近。

③圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,其原因 。(用化學(xué)方程式表示)

④藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過多患者時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)取8mL水并加熱,提供的儀器有:①10mL量筒;②100mL量筒;酒精燈;容積20mL的試管;容積30mL的試管;試管夾,所選用儀器組合正確的一組是

A. ②③④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的Mg、Al、Fe分別放入三份濃度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))相等的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所給信息,作出的判斷錯誤的是(  。

A.圖線x表示鎂的反應(yīng)情況

B.鋁消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大

C.鎂一定過量,鋁、鐵可能反應(yīng)完

D.鎂和鐵一定過量,鋁可能反應(yīng)完

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們使用天然氣主要成分為甲烷過程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會產(chǎn)生一氧化碳,使人中毒。某興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置,在老師指導(dǎo)下制取氧氣和甲烷,并檢驗甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物。

1小王用無水醋酸鈉化學(xué)式為CH3COONa和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 填字母,并寫出無水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應(yīng)生成甲烷和碳酸鈉的化學(xué)方程式: 。

2小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣,請從上面選擇裝置圖,正確的組裝順序為 填字母。

3下面是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證的實驗。假定每步均完全反應(yīng)

溫馨提示:無水硫酸銅吸水后變藍,常用于吸收水和驗證水的存在丁裝置中酒精燈的網(wǎng)罩起集中火焰升高溫度的作用。

請回答:

如果將甲、乙裝置順序進行交換,則不能驗證燃燒產(chǎn)物中的 ;

完成實驗報告

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將燃燒后的氣體產(chǎn)物進行驗證

甲中的白色固體變藍

燃燒產(chǎn)物中有H2O

乙裝置質(zhì)量增加

燃燒產(chǎn)物中有CO2

丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是 、戊中澄清石灰水變渾濁

燃燒產(chǎn)物中有CO寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

實驗結(jié)束,對相關(guān)裝置進行稱量忽略空氣成分對實驗的干擾:甲裝置增重3.6g,乙裝置增重2.2g。那么燃燒甲烷的質(zhì)量為 g,并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題。

1儀器的名稱是 。

2實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 填字母,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若用E裝置收集的氧氣,來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水F所示,水的作用是

3實驗室制取二氧化碳,選用的收集裝置是 填字母,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳,向該集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩后,觀察到溶液變渾濁,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是

A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑

C.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,且有黑色固體生成的是

A.紅磷 B.鎂條 C.硫磺 D.鐵絲

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同步練習(xí)冊答案