下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納正確的一組是( )

A. 化學(xué)與能源

B. 環(huán)保與安全

酒精是可再生能源

氫能源是21世紀(jì)最理想的能源

用食鹽作咸味劑

用霉變的花生制作花生糖

C. 化學(xué)與健康

D. 化學(xué)與材料

適量的補(bǔ)充鐵元素，可以預(yù)防缺鐵性貧血

油脂是人類首要的供能物質(zhì)

黃銅是合金，屬于合成材料

由玻璃纖維和有機(jī)高分子材料復(fù)合而成的玻璃鋼，屬于復(fù)合材料

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 塞緊膠塞 B. 貯存氧氣 C. 過(guò)濾 D. 吹滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 原子序數(shù)：X＞Y B. 核外電子數(shù)：X＝Z

C. Y和Z處于同一周期 D. X和Z的電子層數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化： 

（提出問(wèn)題）常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？

（查閱資料）鈉的氧化物，除氧化鈉(Na2O)外還有過(guò)氧化鈉(Na2O2)，氧化鈉與過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 

（作出猜想）常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物。

猜想1：Na2O；  猜想2：Na2O2； 猜想3:_______。  

（實(shí)驗(yàn)探究一）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

（_____）

猜想1正確

（繼續(xù)探究）鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分 

（作出猜想）猜想一：Na2CO3 猜想二：Na2CO3和NaOH 

（實(shí)驗(yàn)探究二）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量白色固體加入足量_____。

產(chǎn)生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH 

2．過(guò)濾、取少量濾液加入酚酞。

（______）

（實(shí)驗(yàn)反思） 

(1)類比氧化鐵與鹽酸的反應(yīng)，寫(xiě)出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；  

(2)過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學(xué)式為_(kāi)_____； 

(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物，請(qǐng)判斷Na2O2___堿性氧化物(填“是”或“不是”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

打火機(jī)給人們生活帶來(lái)了方便，如圖為打火機(jī)的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)打火機(jī)偶然未打著火時(shí)，會(huì)聞到一股異味，說(shuō)明分子具有_______的性質(zhì)。

(2)丁烷(C4H10)屬于___________ (填字母序號(hào))。

A．化合物 B．酸 C．有機(jī)物

(3)打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，說(shuō)明燃燒需要的條件之一是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（ ）

A. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

B. 增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源

C. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

D. 改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與其中并回答問(wèn)題。（己知氧化鐵不溶于水，可溶于稀鹽酸，生成氯化鐵和水，溶液呈黃色）

（提出猜想）甲組：銅粉； 乙組：銅粉和氧化鐵粉末；丙組：___________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）方案1：取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的____________并振蕩，若甲組猜想正確，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________。

方案2：取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通入CO，然后用酒精噴燈加熱一段時(shí)間（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示），停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。

若乙組或丙組猜想正確，則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通C0再加熱的原因是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出，說(shuō)明原因___________。

按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中___________，則乙組猜想正確；等裝置完全冷卻到室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是________。

（實(shí)驗(yàn)反思）圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2，并收集CO：請(qǐng)從圖2（廣口瓶?jī)?nèi)均為氫氧化鈉溶液）中選擇最合適的裝置_____________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)將下列各組中相互對(duì)應(yīng)的內(nèi)容分別用短線連接起來(lái)

物質(zhì)

主要成分

天然氣

氯化鈉

鋁土礦

甲烷

食鹽

三氧化二鋁

物質(zhì)

用途

水

制冷劑

干冰

人造骨

鈦合金

常用溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類正確的是

A. 氫氧化鉀—堿 B. 空氣—純凈物 C. 干冰—單質(zhì) D. 液氧—氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案