下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

B. 木炭燃燒后生成黑色固體

C. 細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

D. 紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量；③用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)；④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子；⑤分子可分，原子不可分；⑥除去銅粉中混有的少量炭粉，可采用在空氣中灼燒混合物的方法。其中正確的個(gè)數(shù)有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種。乙酸苯甲酯（C9H10O2）是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是

A. 乙酸苯甲酯由9個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:10:2

C. 乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150g

D. 乙酸苯甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在氮?dú)�、氧氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣六種物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)填空（每種物質(zhì)只能選一次）；

（1）能使石灰水變渾濁的_________________；（2）用在電工的測(cè)電筆中的是__________；

（3）能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的_______；（4）會(huì)造成空氣污染的是______________；

（5）常充入食品包裝袋中防腐的是________；（6）可作為火箭燃料的是______________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向量筒內(nèi)注入水，俯視讀數(shù)為20mL，倒出一部分后，仰視讀數(shù)為12mL，則倒出的水的體積為

A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

現(xiàn)在多數(shù)家庭使用天然氣或液化石油氣。液化石油氣主要成分是丙烷和丁烷。已知：無(wú)水硫酸銅CuSO4遇到水由白色變?yōu)樗{(lán)色，常用于檢驗(yàn)水的存在；濃硫酸具有強(qiáng)吸水性；氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

（1）寫(xiě)化學(xué)式：甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷_(kāi)____、戊烷C5H12

（2）寫(xiě)出丙烷C3H8完全燃燒的化學(xué)方程式_____；將丙烷C3H8完全燃燒產(chǎn)物通入“圖一”裝置，則無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)開(kāi)___色，澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（3）將13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應(yīng)后生成物依次通過(guò)“圖二”裝置；認(rèn)真閱讀下表，回答相關(guān)問(wèn)題：

物質(zhì)

質(zhì)量 /g

丙烷C3H8

氧氣O2

裝置A

裝置B

X

反應(yīng)前

13.2

38.4

508.2

485.4

0

反應(yīng)后

0

0

529.8

498.6

a

①a=_____；求物質(zhì)X的化學(xué)式（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

②寫(xiě)出13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③裝置C中的現(xiàn)象是_____；化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。由上可知“圖三”裝置有一處明顯不足_____。

④判斷CO2是否被裝置B完全吸收的方法：在裝置B、C之間增加裝有澄清石灰水的洗氣瓶，若澄清石灰水_____，則CO2被完全吸收。

⑤若增加氧氣的量，則X與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比將_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到的是：

A. ZnCl2 B. CuSO4 C. MgCl2 D. FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“著力解決突出環(huán)境問(wèn)題”“堅(jiān)持人與自然和諧共生”。下列現(xiàn)象符合這一主題的是：

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次（10月）月考化學(xué)試卷 題型：填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________。

（2）B裝置中的物質(zhì)X燃燒后，生成一種帶有刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是______，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。

（3）裝置B和C的集氣瓶里預(yù)先加入少量水，其目的各不相同。其中可以用細(xì)沙來(lái)代替水的是_______（填“B”或“C”）裝置。

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