巳知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．此反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比：（CH4）： （O2）等于5：2

B．A是有機(jī)物，C、D是無(wú)機(jī)物

C．點(diǎn)燃前，要先檢驗(yàn)A的純度，防止爆炸

D．化學(xué)方程式CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

A

【解析】

試題分析：A、此反應(yīng)中甲烷和氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2，錯(cuò)誤；B、A是甲烷，屬于有機(jī)物，C、D是無(wú)機(jī)物，正確；C、點(diǎn)燃可燃性氣體前，都要檢驗(yàn)其純度，正確；D、化學(xué)方程式為：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O，正確。故選A

考點(diǎn)：可燃性氣體驗(yàn)純，有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的劃分，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷一（解析版） 題型：選擇題

類(lèi)推是常用的思維方法。以下類(lèi)推正確的是

A．燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

B．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C．酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水一定是酸雨

D．有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試1化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

豆腐是人們喜愛(ài)的食品，其主要成分如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

豆腐的主要成分

物質(zhì)

每100g含有

水

89．30g

蛋白質(zhì)

4．70g

油脂

1．30g

糖類(lèi)

2．80g

維生素B1

0．06 mg

維生素B2

0．03 mg

鈣

0．24g

鐵

1．40g

其它

（1）其中的鐵、鈣是指________（填序號(hào)）；

①分子 ②原子 ③元素

（2）當(dāng)人體缺鈣時(shí)，可能引起的疾病是________ （填序號(hào)）；

①骨質(zhì)疏松癥 ②貧血癥 ③夜盲癥

（3）豆腐中除了蛋白質(zhì)、油脂、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、水之外，還包括的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________；

（4）豆腐常用塑料袋包裝，請(qǐng)指出使用塑料袋包裝的利與弊（各答一條）。

利：________________；弊：________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試1化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市頻臨渤海，蘊(yùn)藏豐富的海洋資源。下列對(duì)海洋化學(xué)資源利用的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．利用多級(jí)閃急蒸餾法淡化海水

B．利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽

C．利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來(lái)

D．利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料，以它為燃料不會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試1化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋁在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛，下圖為鋁在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此不能得到的信息是

A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B．鋁原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為l3

C．鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26．98

D．化學(xué)變化中每個(gè)鋁原子可失去3個(gè)電子變成Al3+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省十堰市茅箭區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，D 。

（2）寫(xiě)出B與C反應(yīng)的方程式 。

（3）相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是___ _ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(6分)實(shí)驗(yàn)室有一氯化鈉和氯化鈣組成的樣品。為測(cè)定其中氯化鈉的純度并配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，某化學(xué)探究小組取一定質(zhì)量的該樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；

（2）根據(jù)已知條件列出求解①中參加反應(yīng)的純堿質(zhì)量(X)的比例式

（3）該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（4）若用36.5%的濃鹽酸配制上述恰好完全反應(yīng)的稀鹽酸，需加水的體積為 mL；

（5）若最終所得的c溶液為只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（6）若工業(yè)上用58.5t上述含氯化鈉的樣品為原料來(lái)制取氫氧化鈉，可制得氫氧化鈉的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氯化鐵是一種重要的鐵鹽，廣泛用于造紙、印染等污染處理。

【物質(zhì)制備】某興趣小組同學(xué)查找到以黃鐵礦（主要成分是二硫化亞鐵，化學(xué)式為FeS2）為主要原料制備氯化鐵晶體的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程：

（1）黃鐵礦是 物（填“純凈”或“混合”），其中二硫化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為 。

（2）焙燒過(guò)程主要發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng)，配平化學(xué)方程式： FeS2 + O2 高溫Fe2O3 + SO2

（3）該過(guò)程產(chǎn)生的尾氣中含有HCl等氣體，可用 溶液來(lái)吸收（填化學(xué)式）。

【含量測(cè)定】在上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸，該興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某黃鐵礦中硫元素的含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。

已知二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成的亞硫酸鈉能被過(guò)氧化氫氧化成硫酸鈉。（假設(shè)每步反應(yīng)均完全，不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響）

甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組均設(shè)計(jì)了下列裝置，稱(chēng)取了m1 g黃鐵礦樣品，將樣品放入如下圖所示的硬質(zhì)粗玻璃管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻ＡЧ苤械狞S鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

甲組同學(xué)僅稱(chēng)量了上述實(shí)驗(yàn)所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測(cè)定。

乙組同學(xué)則在上述反應(yīng)結(jié)束后，將C瓶中的溶液進(jìn)行了如下圖處理：

問(wèn)題討論：

（4）上述裝置中A瓶?jī)?nèi)所盛的試劑最好是 溶液，其作用是 。

A、B裝置能否對(duì)調(diào)位置？ （填“能”或“否”）

（5）氣體進(jìn)入C瓶后，C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（6）甲組同學(xué)應(yīng)稱(chēng)量的數(shù)據(jù)是 （填編號(hào)）。

①反應(yīng)前C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m2 g

②反應(yīng)前C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m3 g

③反應(yīng)后C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m4 g

④反應(yīng)后C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m5 g

（7）根據(jù)（6）中所選數(shù)據(jù)，甲組同學(xué)測(cè)得的該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。

（8）乙組同學(xué)最終得到的固體的化學(xué)式為 ，檢驗(yàn)所加BaCl2溶液是否過(guò)量的方法是 ，乙組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中洗滌濾渣的目的是 ，若未洗滌就直接烘干稱(chēng)量，則會(huì)使測(cè)定結(jié)果 （填“偏大、偏小或不變”），檢驗(yàn)濾渣是否洗凈所用試劑是 溶液，該小組測(cè)定的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。

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