下列不屬于緩慢氧化的是

A．鋼鐵生銹 B．食物變質(zhì) C．蠟燭燃燒 D．植物呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）經(jīng)過學(xué)習(xí)，你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法�，F(xiàn)有下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）指出上圖中標(biāo)號儀器的名稱① ；② 。

（2）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_________。在加藥品之前的操作是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填一種反應(yīng)類型）。

（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的 _______（填裝置序號），理由是 。

（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是 ，收集裝置可用_________________。（填裝置序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省宜昌市點軍區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實驗視頻：實驗人員用如下圖所示裝置進(jìn)行實驗，分別將水和氫氧化鈉溶液（無色）擠入盛有氯氣（黃綠色，有毒）的試管中，振蕩后，觀察到試管A中液體呈黃綠色，氣體黃綠色變淺；試管B中液體、氣體均為無色，膠頭滴管膠頭變癟。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，不能得到的結(jié)論或推論是

A．氯氣能溶解于水

B．氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．實驗后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

二氧化碳和氮氣

分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和水

加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

氧氣和空氣

分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．晾干濕衣 B．冰雪融化 C．鐵鍋生銹 D．研碎膽礬

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是

A、碳+氧氣二氧化碳

B、鹽酸+氧化鈣氯化鈣+水

C、水 通電氫氣+氧氣

D、甲烷+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省三亞市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是

A、該元素的原子序數(shù)為20

B、該元素屬于非金屬元素

C、該元素的原子核外有20個電子

D、該元素的相對原子質(zhì)量為40．08

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級上學(xué)期第二階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年4月14日，科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表，它內(nèi)置了一 個芯片級的銫原子鐘，每1000年僅有1秒的誤差．已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55，相對原子質(zhì)量為133，則其核外電子數(shù)為

A．188 B．78 C．55 D．23

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省普寧市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是 。

（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號） 。我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：① ，②

（4）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條） 。

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