【題目】下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. 溶解性B. 可燃性C. 磁性D. 慣性

【答案】B

【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、磁性、慣性等。

A、溶解性屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;

C、磁性屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、慣性屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。你所熟悉的一種由分子構(gòu)成的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式);由原子構(gòu)成的物質(zhì)是。
(2)在玻璃杯中加入100 mL水,向水中放入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線(xiàn)。過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了,液面比原來(lái)水平線(xiàn)降低了。請(qǐng)通過(guò)這一現(xiàn)象,推測(cè)分子具有的性質(zhì):①;②。
(3)用“ ”表示氫原子,“ ”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化。

下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.有氧化物生成
B.反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒(méi)有改變
C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒
D.這是一個(gè)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是( 。

A. 原子的核外電子層數(shù)B. 原子的最外層電子數(shù)

C. 原子的核內(nèi)中子數(shù)D. 原子的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒取液體,他將量筒放平穩(wěn)后面對(duì)刻度讀數(shù)。初次俯視液體凹液面的最低處,此時(shí)讀數(shù)為25mL;倒出部分液體后,平視液體凹液面的最低處,此時(shí)讀數(shù)為17mL。該學(xué)生倒出的液體的體積是( 。

A. 8mLB. 小于8mLC. 大于8mLD. 無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬及金屬材料的說(shuō)法,正確的是( 。

A. 鎂條、鋁片、銅絲均能在空氣中燃燒

B. 鋁合金門(mén)窗是用純的金屬鋁材料制成的

C. 人類(lèi)使用鋁的年代早于銅、鐵

D. 武德合金的熔點(diǎn)低,可作保險(xiǎn)絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素符號(hào)的第一個(gè)大寫(xiě)字母相同的是( 。

A. 銅和鈣B. 銀和汞C. 鎂和鈉D. 氯和鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《我不是藥神》片中的神藥格列寧主要成分是甲磺酸伊馬替尼(化學(xué)式為C29H31N7OCH4SO3),下列有關(guān)甲磺酸伊馬替尼的說(shuō)法正確的是( 。

A. 屬于混合物

B. 屬于有機(jī)物

C. 一個(gè)分子中原子總數(shù)為612

D. 在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿(mǎn)O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O; ②濃硫酸能吸水。
(1)【知識(shí)回顧】碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的,寫(xiě)出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式。
(2)【提出猜想】
①小紅對(duì)容器中氣體的組成提出如下四種猜想,你認(rèn)為其中明顯不合理的有(填字母)。
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2的混合氣體 D.只有CO2
②小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體;小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是。
(3)【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想,按如下圖所示裝置進(jìn)行探究。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①裝置B中NaOH溶液的作用是。
②若小明的猜想成立,則裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)【實(shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。
若小強(qiáng)的猜想成立,則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
(5)【反思交流】有同學(xué)認(rèn)為,小強(qiáng)應(yīng)先通入容器中氣體一段時(shí)間后方可加熱,你認(rèn)為這樣修改的原因是。
(6)【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既能用濃H2SO4干燥,也能用NaOH干燥的是( 。

A. 二氧化硫B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 氨氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案