在化學(xué)反應(yīng)前后，改變的是（　�。�
A、原子數(shù)目B、原子種類C、元素種類D、分子種類
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的概念和特點解答本題．化學(xué)變化的實質(zhì)是新物質(zhì)的形成，這個過程要發(fā)生分子的破裂和原子的重新組合，在這個過程中要遵循質(zhì)量守恒定律．
解答：解：在化學(xué)反應(yīng)中，分子破裂成原子，原子重新排列組合生成新物質(zhì)的過程，因此原子種類、原子數(shù)目及元素種類一定不變，而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì)，那么物質(zhì)的種類、分子種類必然改變．
故選：D．
點評：本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)等知識解答問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、某同學(xué)設(shè)計如下實驗：證明氧化鐵對過氧化氫溶液分有催化作用：
①單獨加熱過氧化氫溶液，至溶液沸騰時才能檢驗出少量氧氣逸出；
②將過氧化氫溶液導(dǎo)入盛有氧化鐵的錐形瓶中，不需加熱便有大量氧氣逸出．
他根據(jù)實驗得出結(jié)論：氧化鐵能加快過氧化氫分解的速率，因此，氧化鐵是過氧化氫的催化劑．
（1）你認為該學(xué)生的結(jié)論是否存在問題？
是
（填寫“是”或“不是”），
為什么？
因為該學(xué)生只能得知氧化鐵能改變該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率，但沒有涉及到本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后是否改變．
；
（2）你有什么方法來比較生成氧氣速率的大�。�
將氧氣通入盛水的水槽中，看氣泡產(chǎn)生的快慢
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、如圖是水分子分解示意圖，由此不能說明（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案