15.食品與人類的健康密切相關(guān).下列做法會(huì)危害人體健康的是(  )
A.為預(yù)防缺碘甲狀腺腫大的發(fā)生,提倡某些特定人群食用加碘食鹽
B.在特制的飯盒夾層中分別裝入生石灰和水,食用前使它們混合可以加熱食物
C.硫酸銅溶液可以殺菌,所以可用于飲用水消毒
D.在發(fā)酵面團(tuán)中加入適量的碳酸鈉揉合,除去面團(tuán)中多余的酸

分析 A、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥、攝入方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,為預(yù)防缺碘甲狀腺腫大的發(fā)生,提倡某些特定人群食用加碘食鹽,選項(xiàng)做法不會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,在特制的飯盒夾層中分別裝入生石灰和水,食用前使它們混合可以加熱食物,選項(xiàng)做法不會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒,硫酸銅溶液可以殺菌,但不能用于飲用水消毒,選項(xiàng)做法會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)正確.
D、在發(fā)酵面團(tuán)中加入適量的碳酸鈉揉合,碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去面團(tuán)中多余的酸,選項(xiàng)做法不會(huì)危害人體健康,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解人體微量元素的生理功能與攝入方法等、生石灰的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān).下列物質(zhì)中均含有碳元素,其中屬于單質(zhì)的是A(填字母序號(hào),下同),屬于氧化物的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.燃?xì)庠罹呤窃铙w、進(jìn)風(fēng)管、進(jìn)氣管、電子開關(guān)等部件組成,實(shí)驗(yàn)證明:在同溫同壓下,相同體積的任何氣體含有的分子數(shù)相同,請(qǐng)分析某居民家由原來燃?xì)怏w含有的分子數(shù)相同.請(qǐng)分析某居民家原來燃燒煤氣改為燃燒天然氣時(shí),如何改進(jìn)灶具?進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔,進(jìn)空氣管的直徑與原來相比應(yīng)增大(或進(jìn)空氣管的直徑不變,進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆綉?yīng)減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子2O               
②-1價(jià)的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$
③鐵離子Fe3+                 
④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
⑤5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5   
⑥氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料.
(1)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.溶于雨水會(huì)形成酸雨.
(2)石油加熱煉制得到產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是汽油或柴油(一種即可),汽車尾氣排放出一氧化氮、一氧化碳有害氣體污染空氣,為了解決這一問題,常在尾氣排放處加裝催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種無害物質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)由于煤和石油污染較大,所以推廣使用天然氣,天然氣的主要成分是CH4(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)農(nóng)業(yè)上將硝酸鉀(KNO3)當(dāng)作復(fù)合肥肥料使用.有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道,銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用.請(qǐng)你寫出氯化銨(NH4CI)與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)為保護(hù)江河水質(zhì)不被污染,某些城市已經(jīng)禁止銷售含磷洗滌劑.如果大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河,可造成的危害有(填序號(hào))①②③④.
①水生植物瘋長  ②水中缺氧   ③水質(zhì)變壞   ④魚類死亡   ⑤水土流失.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.指出下列反應(yīng)能否進(jìn)行,如果可以,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)銀和稀硫酸不反應(yīng)
(2)鐵和硫酸鋅溶液不反應(yīng)
(3)銅和硝酸銀溶液能反應(yīng);Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(4)鎂和氯化銀不反應(yīng)
(5)鋁和硫酸亞鐵溶液能反應(yīng);2Al+3FeSO4═Al2(SO43+3Fe
(6)鋅和硝酸汞溶液能反應(yīng);Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.將5gKClO3與2gMnO2的混合物加熱一段時(shí)間后稱量,得5.08g殘?jiān)瑒t剩余殘?jiān)某煞譃椋ā 。?table class="qanwser">A.KCl與O2B.KCl與MnO2C.KClO3與KClD.KClO3、KCl與MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.A~L分別為九年級(jí)化學(xué)學(xué)過的不同物質(zhì),它們存在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A為紅棕色固體,B、D均為無色氣體,H的溶液呈藍(lán)色.
(1)E的化學(xué)式是H2CO3,G的名稱為硫酸亞鐵.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)①~⑤中屬于置換反應(yīng)的有②.

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