某學生設計了一套如圖所示的簡易氣體發(fā)生裝置.試回答:
(1)裝置中小試管的作用是:
 

(2)這套裝置可用來制備什么氣體?
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)為了防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗末端應該浸沒在液面以下;
(2)實驗室可以利用過氧化氫分解制取氧氣,利用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,利用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,這些反應都不需要加熱,反應物都是固體和液體.
解答:解:(1)裝置中小試管能使長頸漏斗末端形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出.
故填:使長頸漏斗末端形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出.
(2)這套裝置可用來制備氧氣、二氧化碳、氫氣.
故填:氧氣、二氧化碳、氫氣.
點評:根據(jù)裝置的特點,可以判斷適合制取的氣體種類.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設計了如圖所示的裝置,進行有關(guān)的實驗探究(雜質(zhì)不參加反應,假定每步均完全反應或吸收,且反應前C裝置質(zhì)量為284.2g,反應后C裝置質(zhì)量為286.9g).請計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.l%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進行下列部分研究.
【應用研究】
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3,迅速分解為Na、N2,反應方程式為
 

【制備研究】
(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應的化學方程式為2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+X,實驗室檢驗X氣體使用的試紙是濕潤的
 

(3)用上述方法制備的工業(yè)級NaN3中常含有少量Na2CO3雜質(zhì),其可能原因是
 

Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定:工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設計如圖裝置(已知H2SO4溶液與NaN3反應不生成氣體).

①裝置A的作用是
 
;
②裝置D的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“課內(nèi)比教學”活動中,老師和化學興趣小組的同學一起對初中化學常見物質(zhì)進行了如下探究.
【活動與探究一】如圖是實驗室制汽水配方.為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳,小
燕和小苗設計了如下兩個實驗方案:
小燕:取汽水樣品于試管中,滴入紫色石蕊溶液,觀察到溶液
 

小苗:振蕩汽水瓶,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察到澄清石灰水
 
,該反應的化學方程式是
 

以上兩個方案中,我認為
 
(填“小燕”或“小苗”)的方案是正確的.
【活動與探究二】
有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或二種,小藝進行如下探究.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量粉末于試管中,加入過量稀硫酸. 觀察到的現(xiàn)象有
 
(填序號).
①有氣泡產(chǎn)生;②溶液顏色有明顯變化;
③反應結(jié)束后試管中仍有少量固體.
粉末中只含有
寫出上述反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

電解水實驗.
實驗原理:(寫符號表達式)
 
,反應基本類型
 

實驗現(xiàn)象:接通電源后,兩電極上產(chǎn)生
 
,通電一段時間后,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
.(即
 

氣體的檢驗:與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條
 
證明是
 
;與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體點燃時能
 
,火焰呈
 
色,證明是
 

實驗結(jié)論:水是由
 
組成的,因此水是一種
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
注意事項:做電解水實驗時,水中常加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體由SO2、H2、O2中的一種或幾種組成.現(xiàn)測得該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,則該氣體可能的組成有
 
、
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“N”不僅表示氮
 
,還能表示一個氮
 
.“2H”表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用
(1)用化學反應方程式表示出煤爐中產(chǎn)生一氧化碳的兩種途徑
 

(2)通常所說的煤氣中毒是指
 
(填化學式)引起的中毒.
(3)防止彩色照片褪色,可將照片用塑料薄膜封閉,目的是
 

(4)保證安全,凡是可燃性氣體,點燃前都要檢驗氣體的
 

(5)經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一定質(zhì)量的5%的氫氧化鈉溶液,加熱蒸發(fā)掉108克水后變成密度為0.9克/厘米325%的溶液.則原溶液的質(zhì)量為
 
克,含溶質(zhì)
 
克,剩余溶液的體積為
 

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