化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空。
①小蘇打、谑雏} ③硫酸銅、芰蛩醽嗚F ⑤硫酸鋇、扪趸}、咛妓徜^
(1)溶于水后溶液顏色呈藍(lán)色的是____;
(2)溶于水后溶液顏色呈淺綠色的是____;
(3)可用作調(diào)味品的是____;
(4)可用于治療胃酸過多的是____;
(5)作透視胃腸疾病檢查時(shí)吃的“鋇餐”的主要成分____;
(6)加水后能與水反應(yīng)放出大量熱的是____。
③④②①⑤⑥ 【解析】 (1)硫酸銅溶于水后溶液顏色呈藍(lán)色; (2)硫酸亞鐵溶于水后溶液顏色呈淺綠色; (3)食鹽可用作調(diào)味品; (4)小蘇打是碳酸氫鈉,可用于治療胃酸過多; (5)作透視胃腸疾病檢查時(shí)吃的“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇; (6) 氧化鈣能與水反應(yīng)放出大量熱。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型:簡答題
為什么原子不顯電性?
分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是什么?
舉例說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
通過對(duì)酸、堿、鹽知識(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列敘述合理的是( )
A. 硝酸鉀是復(fù)合肥,可以任意施用 B. 小蘇打可以作治療胃酸過多的胃藥
C. pH試紙可直接浸入待測液中測量 D. 燒堿可以改良酸性土壤
B 【解析】 A、化肥的濫施,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重影響,特別是造成水源和土壤污染,故A正確;B、小蘇打?yàn)樘妓釟溻c,能與鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸,所以可以用于治療胃酸過多,故C正確;C、測溶液酸堿性時(shí),不能將pH試紙浸入待測液中,否則會(huì)污染試劑,故C錯(cuò)誤;D、燒堿可與酸性物質(zhì)反應(yīng),但其具有極強(qiáng)的腐蝕性,且不經(jīng)濟(jì),因此常用來改良酸性土壤的是較為廉價(jià)的熟石灰,故D錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
紫薯因富含硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。如圖是硒元素在周期表中的信息以及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( 。
A. 硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2 個(gè)電子
B. 硒的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34
C. 圖中n的值為18
D. 硒位于元素周期表中的第六周期
D 【解析】 A、硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子,從而形成最外層8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該選項(xiàng)說法正確;B、硒的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34,該選項(xiàng)說法正確;C、圖中n的值為:34-2-8-6=18,該選項(xiàng)說法正確;D、硒原子核外電子層數(shù)是4,位于元素周期表中的第四周期,該選項(xiàng)說法不正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期中測試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。
Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_______________。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | __________________ | 猜想一不正確 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | ______________ | 猜想二不正確,猜想三正確 |
(反思與拓展)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_____________(填字母)。
a.pH試紙 b.紫色石蕊溶液 c.硝酸銀溶液
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O可能是CaCl2和HCl溶液無明顯變化(或溶液不變紅色)先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀ab 【解析】 Ⅰ. 氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水,因此反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O; Ⅱ. 猜想:反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣(猜想二)、也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期中測試卷 題型:單選題
在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C. 發(fā)生了中和反應(yīng)
D. 該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D 【解析】A、因?yàn)轭}中給出了鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),可以判斷出溶液中的氫離子和氫氧根離子都無剩余,可知溶液呈中性,正確;B、在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,正確;C、氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),正確;D、水是由水分子構(gòu)成的,但氯化鈉和氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期中測試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是
A. 2HCl + CuO = CuCl2+ H2O B. 2NaOH + CO2 =Na2CO3+ H2O
C. 2HCl + Cu(OH)2 = CuCl2+ 2H2O D. CaO + H2O = Ca(OH)2
C 【解析】 試題反應(yīng)物一種是堿一種是酸,而且反應(yīng)產(chǎn)物是鹽和水才屬于中和反應(yīng)。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級(jí)中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題(三) 題型:單選題
能在無色透明的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是( )
A. NaOH、MgSO4、CaCl2、HNO3
B. HNO3、BaCl2、AgNO3、KOH
C. KCl、NaNO3、HCl、MgSO4
D. KMnO4、Na2CO3、H2SO4、NaOH
C 【解析】 A、NaOH與MgSO4、HNO3在溶液中能相互交換成分,分別生成氫氧化鎂沉淀和水、硝酸鈉和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、BaCl2、AgNO3在溶液中能相互交換成分生成氯化銀沉淀,HNO3、KOH在溶液中能相互交換成分生成硝酸鉀和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、四種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;D...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
有關(guān)金屬的敘述中,正確的是( )
A. 鋼中的含碳量低于生鐵中的含碳量
B. 合金的硬度比其他純金屬的硬度小
C. 鋁、鐵、銅都是銀白色金屬
D. 鋁能制成鋁箔是因?yàn)橛泻芎玫目垢g性
A 【解析】 A、鋼的含碳量在0.03%至2%,生鐵的含碳量在2%至4.3%,選項(xiàng)正確;B、合金在許多性能上優(yōu)于純金屬,合金的硬度大于其他純金屬的硬度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鋁和鐵都是銀白色金屬光澤,銅是紫紅色金屬光澤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有很好的延展性,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。查看答案和解析>>
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