分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變,推斷物質(zhì)的元素組成;
(2)根據(jù)降低空氣中二氧化碳含量的方法解答.
解答 解:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變和植物進(jìn)行光合作用表達(dá)式:CO2+H2O$\stackrel{光}{→}$葡萄糖+O2,反應(yīng)前有碳、氫、氧三種元素,反應(yīng)后物質(zhì)中必須含這三種元素,生成的氧氣中含有氧元素,那么葡萄糖中就一定含有碳?xì)湓,可能含有氧元素?br />(2)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少二氧化碳的排放;二是增大二氧化碳的吸收.
答案:(1)碳、氫; (2)增大二氧化碳的吸收.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)光合作用這個(gè)反應(yīng)考查質(zhì)量守恒定律,單質(zhì)、氧化物概念的具體運(yùn)用,有利于提高同學(xué)們的分析和應(yīng)用能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中 | 有少量氣泡 木條不復(fù)燃 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢. |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量的氣泡 木條復(fù)燃 | Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④③②⑤ | B. | ①③④②⑤ | C. | ④⑤③①② | D. | ④③⑤①② |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 焚燒垃圾緩減霧霾 | B. | 建筑工地要定時(shí)灑水除塵 | ||
C. | 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源 | D. | 加強(qiáng)周邊環(huán)境的綠化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cr2O3 | B. | Cr2(SO4)3 | C. | CrSO3 | D. | Cr2S3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 添加藥品 | B. | 減少藥品 | C. | 增加砝碼 | D. | 減少砝碼 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com