下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于純凈物的是  ____，屬于混合物的是 _  __，(填字母)


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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗：

(1)A溶液中溶質(zhì)可能為____________(只寫一種)；

(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________；

(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是____________；

(4)因為A溶液過量，此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì)，為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入，可向樣品溶液中加入過量的_____________后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。

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科目：初中化學 來源： 題型：


有四家相鄰的小化工廠排放的廢水中溶質(zhì)的主要成分如下表：

    為保持環(huán)境、防止污染，四廠決定聯(lián)合處理廢水，其處理方案如下：

   

    （1）排氣池中發(fā)生反應的化學方程式為：____________________________

    （2）沉淀池中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________，化學方程式為_______________

    （3）若進入混合池中的物質(zhì)恰好完全反應，經(jīng)檢測合格后排入江河的溶液中的溶質(zhì)是____________________（填化學式）；

    （4）若排氣池中B廠廢水過量，則混合池中發(fā)生反應的化學方程式為：

    _____________________________________________________________

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是（      ）

A．可吸入顆粒物（PM2.5）   B．二氧化碳        C．二氧化氮      D．二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：


請同學們利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是(        )

A．杯子內(nèi)壁看不見油污　　　　　　　　B．杯壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下

C．用杯子裝水，水是澄清透明的　　　　D．上述都可以作為判斷依據(jù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于石油的說法中正確的是（　　）

　 A． 石油是混合物，煉制后能得到多種產(chǎn)品

　 B． 石油是一種可以再生的能源

　 C． 石油在我國分布均勻，且十分豐富

　 D． 石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，均含同一種元素．其中，只有A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別，E是一種重要建筑材料的主要成分，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（反應條件和部分反應物、生成物已省略），請回答：

（1）D的化學式為　　．

（2）請寫出下列反應的化學方程式

A→C：　；B→E：　　；

在日常生活中，對可能有物質(zhì)C生成的情況，我們應怎樣處理　　．

（3）請寫出A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱　　．A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同，但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因是　　．由此，你對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關系又什么認識　　．A的單質(zhì)用途非常廣泛，請舉出一例　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同放入元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（反應條件已略去）．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式A　　，B　　；

（2）寫出反應③的化學方程式　；

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在PH=2的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是（　　）

A．

K+、OH﹣、NO3﹣

B．

NH4+、Cu2+、Cl﹣

C．

Ca2+、CO32﹣、Cl﹣

D．

K+、Na+、SO42﹣

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