9.通過兩本書的學(xué)習(xí),小伙伴們已經(jīng)了解了許多化學(xué)元素,如:C  O  H   Na  Ca  Cl等,請根據(jù)所給元素填寫對應(yīng)的化學(xué)用語.
(1)胃液中含有的一種助消化的酸HCl
(2)女士比較喜歡的一種飾品C
(3)用來鑒別二氧化碳的堿溶液Ca(OH)2 
(4)最簡單的有機物CH4
(5)人體中含量最多的金屬陽離子Ca2+ 
(6)可用于烘焙糕點的鹽NaHCO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)胃液中含有的一種助消化的酸是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl.
(2)金剛石是女士比較喜歡的一種飾品,其化學(xué)式為:C.
(3)澄清的石灰水是用來鑒別二氧化碳的堿溶液,其溶質(zhì)的化學(xué)式為:Ca(OH)2
(4)最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
(5)人體中含量最多的金屬陽離子是鈣離子,其離子符號為:Ca2+
(6)碳酸氫鈉是可用于烘焙糕點的鹽,其化學(xué)式為:NaHCO3
故答案為:(1)HCl;(2)C;(3)Ca(OH)2;(4)CH4;(5)Ca2+;(6)NaHCO3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小軍同學(xué)對蠟燭<主要成分是石蠟>進行如下探究:
(l)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,發(fā)現(xiàn)石蠟浮在水面上,說明石蠟不溶于水、密度比水的。▽懗鍪灥膬牲c物理性質(zhì)).
(2)點燃蠟燭,觀察蠟燭火焰,把一根火柴梗 放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的A處最先碳化(填序號).
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)根據(jù)實驗過程填寫下表:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
用干燥的燒杯罩在火焰上燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了液體說明石蠟燃燒生成水
用蘸有澄清石灰的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁說明石蠟燃燒生成二氧化碳
(4)蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是石蠟蒸氣凝結(jié)的石蠟固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.日常生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.干冰升華B.菜刀生銹C.水的沸騰D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報中有如下標題,其中某標題下文章中的主角是一氧化碳,該標題可能是( 。
A.PM2.5與霧霾天氣
B.溫室效應(yīng)
C.形成酸雨的罪魁禍首
D.燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)容易造成中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列是小云同學(xué)稀釋濃硫酸并進行相關(guān)實驗的操作圖示,其中合理的是( 。
A.
稀釋濃硫酸時,將水注入濃硫酸并用玻璃棒不斷攪拌
B.
稀釋好的濃硫酸裝在試劑瓶中并貼上標簽
C.
鑷子夾取PH試紙測定溶液的酸堿度(PH值)
D.
用無色酚酞鑒別氯化鈉溶液和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)對除雜的運用
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③用水滅火降低了可燃物著火點
①用稀硫酸除去Ag中混有的Zn
②用點燃燒的方法除去CO2中混有的CO
③用鹽酸除去Fe中的Fe2O3
C.化學(xué)與安全D.化學(xué)對健康的影響
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
①人體缺鐵會引起貧血
②用聚乙烯薄膜包裝食品
③食用蔬菜和水果來補充維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中屬于有機高分子化合物的是( 。
A.聚乙烯B.氨基酸C.蔗糖D.乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在實驗室中可以用來干燥二氧化碳氣體的是( 。
A.固體氫氧化鈉B.新鮮的生石灰C.濃硫酸D.稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,有如下實驗儀器;

(1)小李同學(xué)想制取二氧化碳,他所選擇的儀器是①③④⑤⑦或②③④⑤⑦(填序號);
(2)小李同學(xué)選擇儀器時用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號);
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
(5)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是防止水槽內(nèi)的水倒吸到試管內(nèi),引起試管溫度驟然降低,導(dǎo)致試管炸裂.

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同步練習(xí)冊答案