A. | KC1(KC1O3)--加二氧化錳,加熱后冷卻 | |
B. | N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng) | |
C. | CO2(CO)--通過足量的氫氧化鈉溶液 | |
D. | KCl溶液(CaC12溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CaC12溶液能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石不是金屬材料;不飽和溶液通過一定方法變成飽和溶液,質(zhì)量分數(shù)不一定增大 | |
B. | 凡是pH<7的降雨,都可稱為酸雨;能導電的一定是金屬材料 | |
C. | 有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的就是燃燒;能使石蕊試液變藍的溶液,其溶質(zhì)一定是堿 | |
D. | 家用煤氣有刺鼻的氣味,說明一氧化碳有這種特殊氣味;鉛筆芯主要成分中含鉛 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | W的溶解度為60g | |
B. | 將80gW溶液從t2℃降至t1℃析出W的質(zhì)量為15g | |
C. | t1℃時200g15%的W溶液蒸發(fā)掉60g水,溶液恰好達到飽和 | |
D. | t2℃時,向50g水中加入40gW,得到溶液質(zhì)量為80g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
Cu-Zn合金 | 稀硫酸 | 濾液 |
4.0 | 10 | 11.89 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③中氬氣(Ar)作反應物 | |
B. | 流程中的一氧化碳、鈦酸亞鐵和甲醇都是氧化物 | |
C. | ②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1 | |
D. | ①中反應為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2x+2TiCl4+6CO,則x為FeCl2 |
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