我市盛產(chǎn)茶葉，雨花茶享譽省內(nèi)外。茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是 （ ）

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228︰13︰184 　

D．一個單寧酸分子中含26個氫分子

 

D

【解析】

試題分析：由單寧酸的化學(xué)式可知A選項單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成是正確的敘述；B選項一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成是正確的敘述；C選項單寧酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228︰13︰184 是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，因為在一個單寧酸分子中含有52個氫原子，不能敘述成26個氫分子．

考點：物質(zhì)的組構(gòu)成，有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南通市通州區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對如圖所示A、B、C三種物質(zhì)溶解度曲線的分析，其中不正確的是

A．50℃時，A物質(zhì)的溶解度最大

B．升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C．20℃時，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．50℃時，把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A金剛石 B洗滌劑 C小蘇打 D氮氣 E．石油 F．焦炭

（1） 　　 可用于做滅火器 （2） 　　 可用于煉鐵

（3） 　　 可以煉制做石蠟 （4） 　 　可用來切割玻璃

（5） 　　 可用作焊接金屬時的保護氣 （6）　 能使油脂乳化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是

A．冰塊融化B．黃瓜榨汁C．菜刀生銹D．玻璃破碎

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(6分）實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時即達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當(dāng)D裝置的瓶口向下時，導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ 。

（3）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用，用燒杯稀釋濃硫酸時，應(yīng)后向燒杯中倒入的物質(zhì)是 。

（4）判斷A裝置產(chǎn)生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是 。

①酚酞試液 ②石蕊試液 ③ pH試紙 ④以上三者均可

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

材料與人類生活密切相關(guān)，下列物品主要成分由有機合成材料制成的是 （ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯

中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴

加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；

猜想三： 。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進行實驗】實驗步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中，滴加幾滴酚酞溶液，振蕩。

實驗現(xiàn)象1： 。結(jié)論：猜想一不正確。

實驗步驟2：取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

實驗現(xiàn)象2： 。結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確。

【反思與拓展】

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮 。

（2）驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)或方法單獨使用也能完成該實驗？ （填序號）

a．pH試紙 b．檢查導(dǎo)電性 c．鎂條 d．硝酸銀溶液

 （3）要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

C60中碳元素的化合價為

A． +2 B．+4 C．-4 D．0

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是實驗室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認(rèn)為她的猜想一定不正確的是

A．硫酸鉀溶液 B．錳酸鉀溶液

C．高錳酸鉀溶液 D．碳酸鉀溶液

 

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