請(qǐng)判斷下列實(shí)驗(yàn)室制取氫氣最好選擇哪組試劑


  1. A.
    Cu+稀鹽酸
  2. B.
    Mg+濃硫酸
  3. C.
    Na+稀硫酸
  4. D.
    Zn+稀鹽酸
D
點(diǎn)撥：A項(xiàng)的銅排在金屬活動(dòng)性順序氫之后不能和酸反應(yīng)放氫氣，B項(xiàng)的濃硫酸強(qiáng)氧化性也不會(huì)放氫氣，C項(xiàng)可以放氫氣，但是Na太活潑，反應(yīng)速率太快，不宜控制，不便于收集，故只有D合適．
小結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用鋅與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)，不用鐵，因?yàn)榉磻?yīng)速率過(guò)慢；不用鎂、鋁，因?yàn)榉磻?yīng)速率過(guò)快，不便于收集．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?湖北）經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，相信你對(duì)下列常見裝置已經(jīng)很熟悉了，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用裝置
C
C
（填裝置序號(hào)，下同），在氣體發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
把收集滿氧氣的集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)桌上，同學(xué)們看了看，又聞了聞，都搖頭認(rèn)為無(wú)法判斷收集的氣體是氧氣，其原因?yàn)檠鯕馐?!--BA-->
無(wú)色，無(wú)味
無(wú)色，無(wú)味
氣體；
（3）查閱資料得知，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)生成H2S和硫酸亞鐵來(lái)制取H2S氣體，H2S是一種密度比空氣大，可溶于水的有毒氣體，其水溶溶液顯弱酸性．
①請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體的化學(xué)方程式
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
．
②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體，可用裝置
B
B
作為氣體發(fā)生裝置．
③若用裝置E收集H2S氣體，則氣體應(yīng)由
b
b
端（填a或b）進(jìn)入．但僅用裝置還不完善，應(yīng)該在裝置E的后面連接裝置F，因?yàn)?!--BA-->
H2S氣體有毒，不能直接排放到空氣中
H2S氣體有毒，不能直接排放到空氣中
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
   
 （1）寫出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
；②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．若某同學(xué)用F裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到
氣泡均勻放出
氣泡均勻放出
時(shí)開始收集．若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為
用帶火星木條放在瓶口試驗(yàn)
用帶火星木條放在瓶口試驗(yàn)
．G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定氧氣的體積，此時(shí)還需要
量筒
量筒
（填儀器名稱），氧氣由
b
b
（填“a”或“b”）進(jìn)入G中．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
；若用裝置B制取CO2和用C比，優(yōu)點(diǎn)是
可控制反應(yīng)發(fā)生或停止
可控制反應(yīng)發(fā)生或停止
；若要制干燥二氧化碳，通常在G中加入濃硫酸作干燥劑，則氣體應(yīng)從
a
a
口進(jìn)入（填a或b）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)發(fā)生裝置
A
A
（填字母序號(hào)），收集氨氣的裝置只能是E而不用D或F，由此可知氨氣具有的性質(zhì)是
密度比空氣小，易溶于水
密度比空氣小，易溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考必讀·名校備考方案·化學(xué) 題型：013

請(qǐng)判斷下列實(shí)驗(yàn)室制取氫氣最好選擇哪組試劑

[　　]

A．Cu＋稀鹽酸

B．Mg＋濃硫酸

C．Na＋稀硫酸

D．Zn＋稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011—2012學(xué)年度江蘇省泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴寫出儀器①的名稱          ；②            。
⑵實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                    。若某同學(xué)用F裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到              時(shí)開始收集。若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為              。G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測(cè)定氧氣的體積，此時(shí)還需要       （填儀器名稱），氧氣由    （填“a”或“b”）進(jìn)入G中。
⑶實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                         ；若用裝
置B制取CO2和用C比，優(yōu)點(diǎn)是                        ；若要制干燥二氧化碳，通
常在G中加入濃硫酸作干燥劑，則氣體應(yīng)從      口進(jìn)入（填a或b，）。
⑷實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)發(fā)生裝置       （填字母序號(hào)），收集氨氣的裝置只能是E而不用D或F，由此可知氨氣具有的性質(zhì)是                                    。

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