探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象。推測(cè)該氣體可能是 ( )
A.氫氣 | B.二氧化硫 | C.二氧化碳 | D.一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿,最好的方法是
A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中 | B.將帶火星的木條放到集氣瓶口 |
C.將燃著的木條伸至集氣瓶口 | D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(6分) 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于X物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),X的水溶液遇硝酸鋇溶液產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀,D是生活中常見金屬,與X反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色,A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
(1) 寫出A、B的化學(xué)式: A ;B 。
(2) 根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)
化學(xué)方程式:
(3)寫出E與F反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式:
____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是 ( )
A.Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4 |
B.2Al+3H2SO4 =Al2(SO4)3+3H2↑ |
C.Mg+2HCl = MgCl2+H2↑ |
D.3Fe+2O2Fe3O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某同學(xué)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述如下,你認(rèn)為正確的是
A.將pH試紙伸入NaCl溶液中測(cè)定其pH=7 |
B.用熟石灰與某化肥一起研磨,未聞到刺激性氣味,則該化肥仍可能是氮肥 |
C.對(duì)濃硫酸進(jìn)行稀釋時(shí),應(yīng)水將沿?zé)诼⑷霛饬蛩嶂,并用玻棒不斷地(cái)嚢? |
D.生鐵放入過量的稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡,固體完全溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)12-1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
人類為了維持生命和健康,必須攝取一定量蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( )。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?滄州一模)小明看媽媽做“西紅柿炒蛋”這道菜時(shí)所聯(lián)想到的知識(shí)中,正確的是( )
A.切西紅柿前先磨刀,是為了增大壓力
B.紅紅的西紅柿?xí)l(fā)出紅光,雞蛋黃會(huì)發(fā)出黃光
C.炒菜時(shí)使用了天然氣,天然氣燃燒時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.把雞蛋往碗沿上一磕,蛋殼就破了,這說明力能改變物體的形狀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
海洋是人類未來開發(fā)利用資源的主要場(chǎng)所。下列操作不能用來淡化海水的是( )
A.過濾 | B.蒸餾 |
C.低溫多效蒸餾 | D.多級(jí)閃急蒸餾 |
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