觀察“鐵釘跟硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定”實驗，觀察到的現(xiàn)象是________，________．天平________．文字表達式為________．

鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì)    溶液由藍色變?yōu)闇\綠色    仍平衡    鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵
分析：根據(jù)金屬活潑性順序以及鐵與硫酸銅反應的現(xiàn)象完成有關的填空．
解答：由于鐵的活潑性大于銅的，鐵與硫酸銅反應生成了銅和硫酸亞鐵，所以將鐵釘放入硫酸銅溶液中發(fā)生反應的現(xiàn)象是鐵釘表面有一層紅色固體生成，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．發(fā)生反應的文字表達式為鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵．待反應完全后再將銅和硫酸亞鐵溶液放在天平上稱量反應前后質(zhì)量一樣，天平仍然平衡．
故答案為：鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．仍平衡．鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵．
點評：根據(jù)金屬的活動性來判斷反應的發(fā)生并能作出現(xiàn)象的判斷，應注意反應現(xiàn)象和反應的原理緊密聯(lián)系來解答問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

觀察“鐵釘跟硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定”實驗，觀察到的現(xiàn)象是
鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì)
鐵釘表面附著一層紅色物質(zhì)
，
溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
．天平
仍平衡
仍平衡
．文字表達式為
鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵
鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請回憶你學習過的“質(zhì)量守恒定律”的實驗探究，并按要求完成實驗方案一和實驗方案二。(下表中“實驗結論”選填“＝”“＞”“＜”符號)

鐵釘和硫酸銅溶液反　　　硫酸與碳酸鉀粉末反

應前后質(zhì)量的測定　　　　應前后質(zhì)量的測定

實驗方案

方案一

方案二

反應現(xiàn)象

鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍色變成淺綠色

__________

反應前的總質(zhì)量

m1

n1

反應后的總質(zhì)量

m2

n2

實驗結論分析

m1______m2

n1______n2

將兩個實驗結果進行討論對比時，有同學分析：有一個方案觀察到天平不平衡，是因為______，因此不能說質(zhì)量不守恒。在反應物不變的前提下，要使天平平衡，你對該方案的改進措施是______________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：問答題

小明在做“鐵釘跟硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定”的實驗時，向100 mL燒杯中加入30 mL硫酸銅溶液，將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈，將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵釘一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量m1。將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察實驗現(xiàn)象。待溶液顏色不再改變時，將盛有硫酸銅溶液和鐵釘?shù)臒旁谕斜P天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量m2。比較反應前后的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)天平的讀數(shù)不變，即m1= m2。通過此實驗，你可以觀察到哪些現(xiàn)象，以及得到哪些結論？請列出四條來。   
(1)現(xiàn)象：
①_______________________________；   
②_________________________________。
(2)結論：
①_______________________________；
②_________________________________ 。

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科目：初中化學 來源：新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2013年同步練習卷A（一）（解析版） 題型：解答題

觀察“鐵釘跟硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定”實驗，觀察到的現(xiàn)象是______，______．天平______．文字表達式為______．

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同步練習冊答案