分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,據(jù)此結(jié)合加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理,進(jìn)行分析解答.
解答 解:某校課外興趣小組的同學(xué)有高錳酸鉀加熱制取了氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)后氧氣逸出,故實(shí)驗(yàn)完畢時發(fā)現(xiàn)得到的固體質(zhì)量減少了.
故答案為:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)后氧氣逸出.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水在空氣中變質(zhì) | B. | 稀硝酸與燒堿溶液混合 | ||
C. | 碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合 | D. | 鐵絲和硫酸銅溶液反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
B. | 催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量一定不變 | |
C. | 催化劑的性質(zhì)在反應(yīng)前后一定不變 | |
D. | 分解過氧化氫只能用二氧化錳作催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15 | B. | 16 | C. | 31 | D. | 47 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積小 | |
B. | 水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
C. | 正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 正、負(fù)極均有氣體產(chǎn)生,且體積約為1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com