(2009?無錫二模)請(qǐng)根據(jù)題意回答問題(在下列(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù))
(1)養(yǎng)魚池中常常由于魚多而要設(shè)立幾個(gè)水泵,把水噴向空中,這樣,就可以增大______,從而增加______.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中有很多強(qiáng)調(diào)先后順序的.例如:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水集氣法收集氧氣,結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈.請(qǐng)你再舉兩例.
【答案】分析:向空氣中灑水,水與空氣的接面積增大,溶于水的氧氣含量增加;第二題開放試題,只要符合要求合理即可.
解答:解:向空氣中灑水,水與空氣的接面積增大,溶于水的氧氣含量增加;故(1)答案:增大空氣與水的接觸面積,增加水中氧氣的溶解量
(2)第二題開放試題,只要符合要求合理即可,故(2)答案:點(diǎn)燃?xì)怏w前要先驗(yàn)純,制取氣體前要先檢查裝置的氣密性(答案開放,只要合理)
點(diǎn)評(píng):本題既有聯(lián)系實(shí)際的問題,又有基本實(shí)驗(yàn)操作中實(shí)驗(yàn)先后順序的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2009?無錫二模)如圖,是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)t3℃時(shí),在三只燒杯中各裝入100g水,分別充分溶解A、B、C三種物質(zhì),其中溶解最多的物質(zhì)是;
(2)在℃時(shí),分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
(3)當(dāng)A中含有少量的B時(shí),可以用法提純A.
(4)t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋?br />

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(2009?無錫二模)現(xiàn)有Na、Ca、O、C、H、Cl六種元素,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)能供給呼吸的氣體是;(2)用于改良酸性土壤的堿是;
(3)食醋中含有的酸是;(4)可作補(bǔ)鈣劑的一種鹽是;

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?無錫二模)如圖表示一瓶硫酸亞鐵溶液,請(qǐng)按要求填寫化學(xué)符號(hào):
(1)其溶液中陽離子的符號(hào);陰離子的符號(hào);
(2)溶劑水中氫元素的化合價(jià);
(3)在如圖標(biāo)簽的橫線上填寫硫酸亞鐵的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省姜堰市溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?無錫二模)混合氣體可能含有H2、N2、HCl、CO,將其依次通過硝酸銀溶液,溶液無變化.然后通過灼熱的氧化銅,有紅色物質(zhì)生成(假設(shè)各步反應(yīng)均充分),再通過足量的NaOH溶液,氣體體積明顯減少,將燃著的木條伸入盛有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅,則可推斷該混合氣體中( )

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(2009?無錫二模)已知某氣體是與O2形成的混合物,經(jīng)分析得知,該混合氣體中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,則該混合氣體中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

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