用如圖裝置在實驗室收集一瓶C02進行性質(zhì)實驗,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:A是_______,B是_____。
(2)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到_____________,說明氣密性良好。
(3)檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是:將燃著的木條放在__________,若火焰熄滅,說明已經(jīng)收集滿。
(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有______(填序號)。
①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④試管夾
科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型:選擇填充題
已知R元素的相對原子質(zhì)量A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A. A-x+2 B. A+x+2 C. A-x-2 D. A+x-2
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué):第七單元測試卷 題型:選擇填充題
某雨水樣品剛采集時測得pH為4.82,放在燒杯中經(jīng)2小時后,再次測得pH為4.68,原因是雨水樣品中的H2SO3逐漸被空氣中的氧氣氧化成H2SO4。下列關(guān)于雨水樣品酸性變化的說法正確的是 ( )
A. 逐漸減弱 B. 強弱未變
C. 逐漸增強 D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元測試卷 題型:選擇填充題
將5 g氯化鈉放入45 g水中,完全溶解后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 33.3% B. 25% C. 20% D. 10%
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):第三單元測試卷 題型:選擇填充題
對“10%的食鹽溶液”含義的解釋錯誤的是( )
A. 100 g水中溶解了10 g食鹽
B. 100 g食鹽溶液中溶解了10 g食鹽
C. 將10 g食鹽溶解于90 g水中所得的溶液
D. 將食鹽、食鹽水按1:10的質(zhì)量比配成的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):第六單元測試卷 題型:信息分析題
面粉加工廠的車間里懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。右圖是模擬粉塵爆炸的一個實驗:在小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問:
(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是____________________。
(2)下列情況下,可能不會發(fā)生爆炸的是_______(填序號)。
①金屬筒不加蓋時 ②塑料筒中裝的是煤粉時
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有____________(寫出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學(xué):第六單元測試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于石油的敘述不正確的是
A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.石油是一種混合物
C.可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué):第八單元測試卷 題型:填空題
海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:
(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是 (填元素符號);從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看,該元素含量最高的原因是 .
(2)淡水資源:淡化海水可以用 (填字母代號);
A.吸附法 B.蒸餾法 C.過濾法 D.電解法
該過程是 (填“化學(xué)變化”或“物理變化”).
(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(4)你還知道海洋中有哪些資源? (寫一種)
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué):第九單元測試卷 題型:選擇題
食鹽是重要的調(diào)味品,精鹽是由粗鹽提純而來,在提純過程中通常不需要的操作是
A.吸附 B.蒸發(fā) C.過濾 D.溶解
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