用下列常見物質(zhì)來完成以下各題:(填序號)
①干冰②石墨③硝酸銨固體④水銀
(1)溶于水后溶液溫度降低的是__________;(2)可做干電池電極的是________;
(3)用于人工降雨的是__________________;(4)溫度計中含有的物質(zhì)是__________。
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.冶煉鋼鐵、金屬生銹
B.呼吸作用、光合作用
C.石油的分餾、煤隔絕空氣加強熱
D.水結(jié)成冰、工業(yè)制氧
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
在一次實驗課上,老師要求同學(xué)們配制一杯溶液.在20℃的環(huán)境下,墨墨將50g氯化銨固體倒入100g水中,充分振蕩后,發(fā)現(xiàn)有12.8g氯化銨固體沒有溶解.
(1)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______.(結(jié)果保留到0.1%)
(2)該溶液是氯化銨團體的______(選填“飽和”或“不飽和“)溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m%)與時間(t)的關(guān)系合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
洗潔精能除去餐具上的油污,是因為洗潔精具有______功能,使油污分散 為細小液滴被水沖掉;用汽油洗去衣服上油污的原理是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列各項措施中,屬于乳化在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用的是()
A.用熱的純堿洗去餐具上的油污
B.用肥皂洗去衣服上沾的油漬
C.用汽油洗去機修工手上的油污
D.用試管刷清洗試管壁上的殘渣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列分散系不能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象的是()
A.豆?jié){ B.牛奶 C.蔗糖溶液 D.煙、云、霧
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
(1)請從上表中查出關(guān)于碳元素的一條信息:________________________________;
(2)第3周期中屬于稀有氣體元素的是____ ( 填符號),稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是____________________________;
(3)第8號元素與第12號元素組成的化合物的化學(xué)式是_____ ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________________________(選填“分子”、“原子” 或“離子”);
(4)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________________________(填標號) ;
a B和C
b Be和Mg
c O和P .
d S和Cl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
年為“國際化學(xué)年”,主題是“化學(xué)-我們的生活,我們的未來”,“國際化學(xué)年”彰顯化學(xué)對于知識進步、環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的重要貢獻.下列化學(xué)應(yīng)用對人類發(fā)展沒有積極意義的是( )
A.在食品中加入過量的添加劑,以增加食品的色澤和口味
B.鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用
C.開發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽能、生物能等新型能源
D.人類應(yīng)用材料經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計材料的過程
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