(2011?樂陵市二模)通過化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.

請結(jié)合上圖儀器回答問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
錐形瓶
錐形瓶
;
(2)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應發(fā)生裝置和收集裝置分別是
BE
BE
(填字母編號)
(3)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
無色酚酞變紅色
無色酚酞變紅色
,
水倒吸入集氣瓶
水倒吸入集氣瓶
分析:錐形瓶是常用的反應容器,用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,因此只能用向下排空氣法收集;小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,發(fā)現(xiàn)無色酚酞變紅色,水倒吸入集氣瓶;因為氨氣的水溶液稱為氨水,氨水屬于堿,堿能使無色酚酞試液變紅色,氨氣溶于水后,集氣瓶內(nèi)壓強減小,水被倒吸.
解答:解:(1)錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:錐形瓶
(2)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:BE
(3)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,發(fā)現(xiàn)無色酚酞變紅色,水倒吸入集氣瓶;因為氨氣的水溶液稱為氨水,氨水屬于堿,堿能使無色酚酞試液變紅色,氨氣溶于水后,集氣瓶內(nèi)壓強減小,水被倒吸,故答案為:無色酚酞變紅色;水倒吸入集氣瓶;
點評:本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了堿的性質(zhì)等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?樂陵市二模)隨著分子、原子研究技術的提高,科學家可以利用原子來“組裝”分子.若用這種技術組裝成脫氧核糖分子(C5H10O4),則該分子中不含有的原子是(  )

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(1)廣泛用于造紙、制肥皂、石油等化學工業(yè)的是
⑤Na2CO3
⑤Na2CO3
;
(2)工業(yè)上用來凈化某氣體和液體的是
④C
④C

(3)農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是
①Ca(OH)2
①Ca(OH)2
;
(4)用作干電池電極的是
③C
③C

(5)用于除去熱水瓶中的水垢的是
⑥HCl
⑥HCl

(6)用于治療胃酸過多的藥物的成分是
⑦Al(OH)3
⑦Al(OH)3
;(以上均填序號和化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?樂陵市二模)在初中化學中,我們學習了溶液的有關知識.圖1所示是KNO3的溶解度曲線.
(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)
KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)
KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)


(2)小明參照圖1在常溫20℃時進行了如圖2所示實驗:
小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是
加入的KNO3部分溶解,有剩余
加入的KNO3部分溶解,有剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?樂陵市二模)2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,本次火災得以在短時間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物,元兇極有可能是施工隊所使用的保溫材料聚氨酯(PU)材料.事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng).聚氨酯泡沫等易燃材料,由四個無證電焊工違章操作引起.則回答下列問題:
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
有機
有機
(填“有機”或“無機”)材料.并根據(jù)這次火災,回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)
具有可燃性
具有可燃性

(2)濺落的電火花在引發(fā)這場特大火災中所起的作用是
B
B
(填標號)
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達到著火點     C.提供可燃物
(3)聚氨酯材料的保溫性能好,但阻燃性能差,易燃加速火勢蔓延,且快速釋放出有毒氣體.燃燒速度快導致火勢加速蔓延,燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學式為
CO
CO

(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因為
氫氧化鎂分解生成的氧化鎂固體使可燃物與氧氣隔絕;分解過程吸收大量的熱,且生成的熱被水蒸氣帶走,使可燃物的溫度降到著火點以下
氫氧化鎂分解生成的氧化鎂固體使可燃物與氧氣隔絕;分解過程吸收大量的熱,且生成的熱被水蒸氣帶走,使可燃物的溫度降到著火點以下
,則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為
Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑
Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑

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