在“小蘇打、食鹽、不銹鋼、石墨、熟石灰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)屬于合金的是
 
;  
(2)可用作防腐劑和調(diào)味品的是
 
;
(3)常用作電極的是
 
;  
(4)可用于改良酸性土壤的是
 

(5)屬于發(fā)酵粉成分之一的是
 
考點(diǎn):合金與合金的性質(zhì),常見堿的特性和用途,常用鹽的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,小蘇打可以與酸反應(yīng),是發(fā)酵粉的主要成分之一;食鹽具有咸味,是常用的防腐劑和調(diào)味品;不銹鋼屬于鐵的合金;石墨具有導(dǎo)電性;熟石灰具有堿性,能用于改良酸性土壤,據(jù)此解答.
解答:解:(1)不銹鋼屬于鐵的合金,故填:不銹鋼;
(2)食鹽具有咸味,是常用的防腐劑和調(diào)味品,故填:食鹽;
(3)石墨具有導(dǎo)電性,常用作電極,故填:石墨;
(4)熟石灰具有堿性,能用于改良酸性土壤,故填:熟石灰;    
(5)小蘇打可以與酸反應(yīng),是發(fā)酵粉的主要成分之一,故填:小蘇打.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.生活中的物質(zhì) B.安全常識(shí)
改良酸性上壤、配制波爾多液的物質(zhì)--熟石灰
白熾燈泡的“脫氧劑”--紅磷
食品干燥劑--生石灰
居室裝修--常通風(fēng),檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)后入住
電器著火--立即關(guān)閉電閘
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
C.環(huán)保知識(shí) D.日常生活經(jīng)驗(yàn)
大量使用含磷洗衣粉--污染水資源
減少化石燃料的燃燒--減少空氣污染
去除暖水瓶的水垢--廚房清潔劑
區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗(yàn)
 
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會(huì)含有少量的氯化鈉,為了測(cè)定其組成,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用試管取適量樣品,先向其中加入過量稀硝酸,再滴入適量硝酸銀溶液,若觀察到
 
,則證明該樣品中含有氯化鈉.
(2)為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的含量,進(jìn)行如圖定量實(shí)驗(yàn):
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該實(shí)驗(yàn)所得無色氣體的質(zhì)量是
 
g.
②計(jì)算該6g 純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,請(qǐng)寫出計(jì)算過程.(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)
③若利用所得晶體質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,則計(jì)算結(jié)果將
 
.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)按要求從氮?dú)、銅、氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鐵、氯化鈉、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:
(1)空氣中的一種單質(zhì);
 
   (2)一種可溶性的鹽
 

(3)可作干燥劑的氧化物;
 
   (4)一種難溶性的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉固體如果密封不嚴(yán),會(huì)發(fā)生變質(zhì),為探究學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)某瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況,化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量該瓶固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,該小組確定氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),那么該小組同學(xué)加入的無色溶液可能是
 

(2)為了繼續(xù)探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度,該興趣小組同學(xué)取了10g樣品,溶于足量水配成溶液,然后向溶液中滴加含足量氫氧化鈣的溶液,恰好得到1g沉淀和500g溶液,請(qǐng)計(jì)算出最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

深圳大運(yùn)會(huì)火炬“虹”由華帝股份制造,其設(shè)計(jì)靈感來自大運(yùn)會(huì)會(huì)徽“歡樂的U”.傳遞儀式在北京大學(xué)啟動(dòng).則回答:
(1)“虹”火炬采取環(huán)保型燃料丙烷(化學(xué)式為C3H8),當(dāng)火炬點(diǎn)燃后,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,所用燃料符合“綠色大運(yùn)”要求的原因是
 

(2)已知空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,則通常情況下氣態(tài)丙烷的密度
 
(“<、>、=”)空氣的密度.
(3)丙烷分子中氫、碳元素的質(zhì)量之比為
 
(最簡(jiǎn)整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的鑒別是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn),下列可鑒別NaCl溶液與稀鹽酸方法是
 

A.用硝酸銀溶液鑒別               B.用酚酞試液鑒別
C.用紫色石蕊試液鑒別             D.用
 
鑒別.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.
(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 
.欲調(diào)整A裝置中試管的高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的旋鈕
 
(填“a”、“b”或“c”).
(2)若用KMnO4制取并收集氧氣,可將裝置
 
(填標(biāo)號(hào))與裝置D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)收集到的洋氣不純,可能的操作失誤是
 
(寫一點(diǎn));實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的操作失誤是
 
(寫一點(diǎn)).
(3)用石灰石與稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)將裝置B與裝置
 
(填標(biāo)號(hào))組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;利用裝置B還能制取其它氣體,寫出反應(yīng)的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是(  )
A、
易得電子
B、
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、
該粒子符號(hào)為Na2+
D、
屬于非金屬元素

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