17．A．B．C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請你回答下列相關(guān)問題：
（1）P點表示的意義是t1℃時，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是A＞B＞C；
（3）溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是C（選填“A“，“B“，“C“）．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度曲線可知，P點表示的意義是t1℃時，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是A＞B＞C；
（3）溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是C．
故答案為：（1）t1℃時，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）A＞B＞C；
（3）C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．下列A～F是初中化學中的六個實驗裝置，請按要求填空：
（1）醫(yī)院可用A裝置來觀察給病人輸氧情況，導管b（填“a”或“b”）　應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．
（2）B實驗中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺．
（3）C實驗中燒杯C的作用是與A做對比．
（4）D實驗說明氧氣的體積約占空氣的$\frac{1}{5}$，下列操作不妥的是②．
①實驗前檢查裝置氣密性　　　　　　　�、趯嶒炃拔磰A緊止水夾
③冷卻至室溫后再打開止水夾　　　　　　　�、芗t磷足量
（5）E實驗的現(xiàn)象為產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧，發(fā)生的反應(yīng)表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O（用化學式表示）．
（6）F實驗中，先將鹽酸滴入集氣瓶，再將氫氧化鈣溶液滴入集氣瓶，則氣球的變化情況是先變小，后變大．（填寫“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如表是元素周期表的一部分．這四種元素均位于第三 周期；二氧化硅與二氧化碳化學性質(zhì)相似，則二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．
14 Si
28.09		15 P
30.97		16 S
32.06		17 Cl
35.45

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�
A．各種酸溶液中都含有H+，則酸溶液具有相似的化學性質(zhì)
B．CO2可以與NaOH反應(yīng)，則非金屬氧化物都可以與NaOH反應(yīng)
C．化合物含有不同種元素，則含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物
D．置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．空氣成分中體積分數(shù)最大的是（　�。�
A．O2B．N2C．CO2D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．綠茶中的茶多酚（化學式為C22H18O11）具有解毒和抗輻射作用．下列關(guān)于C22H18O11的說法不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成
B．該物質(zhì)屬于化合物
C．該物質(zhì)由22個碳原子、18個氫原子和11個氧原子構(gòu)成
D．該物質(zhì)完全燃燒能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．G20峰會即將召開，政府推出“低碳經(jīng)濟”這個概念，所謂低碳經(jīng)濟是指以“低能耗、低排放、低污染”為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展模式．其實質(zhì)，是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀念的更新．低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少溫室氣體的排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式．請問：
（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物光合作用；
（2）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）B；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源D．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電科
（3）最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹人碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)．“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：

①在合成塔中，若氣體X是H2，反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，該反應(yīng)化學反應(yīng)方程式為3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定壓強、一定溫度}$CH3OH+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．從H、C、N、O、Na、Al、Cu七種元素中選擇適當?shù)脑�，按要求用化學用語填空．
（1）兩個鋁離子2Al3+
（2）氨氣中氮元素的化合價為-3價$\stackrel{-3}{N}$H3
（3）純堿中的陰離子CO32-
（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
（5）最簡單的有機物CH4．

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