14、（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時間后，b試管中收集到的氣體是
氧氣（或O2）
，a試管和試管中收集到的氣體比約是
2：1
，此實驗說明水是由
氫元素和氧元素
元素組成．
（2）保護水資源是每個公民應盡義務．當前，造成水污染的來源主要有（任寫一點）
工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放（或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用或生活污水不經(jīng)處理就排放等）
．
分析：（1）欲正確解答本題，需熟悉電解水的實驗過程、現(xiàn)象、生成物等．
（2）欲正確解答本題，須知水體污染的概念、來源．
解答：解：：（1）因為電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣．產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為1：2．由圖可知B、A兩試管中的氣體體積比為1：2，故可判定B試管中是氧氣，A試管中是氫氣．
故答案為：氧氣（或O2），2：1，氫元素和氧元素．
（2）水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況．水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．
故答案為：工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放（或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用，生活污水不經(jīng)處理就排放等）．
點評：本題主要考察學生對電解水實驗的掌握情況和水體污染的來源的認識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)北京時間1月13日05：53海地發(fā)生的7.0級強震已給海地造成嚴重災難，一名外國救援人員直言：“現(xiàn)在金錢就如糞土，水才是貨幣”．下列是關于水的研究，請回答有關問題：
（1）右圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空：
①A為
 
極；
②乙管與甲管中產(chǎn)生的氣體體積比是
 
，質(zhì)量比為
 
，該反應的化學方程式為
 
．
（2）實驗小組同學從護城河中取了水樣，準備探究“水的凈化”過程，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于變化
 
（填“物理”或“化學”）．
②通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為
 
．
③為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入
 
進行檢驗．
④將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
 
（填序號）．
A．粉筆灰B．硫酸銅C．食鹽D．食用油
將該溶液降溫后不易結冰，這是因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?寶山區(qū)一模）我們學習了水的相關知識，請根據(jù)要求回答問題．
（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時間后停止通電．
寫出電解水的化學方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，該反應的基本類型是
分解反應
分解反應
．此實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的，同時驗證了原子是
化學變化中的最小微粒
化學變化中的最小微粒
．
（2）在自來水生產(chǎn)過程中，常常加活性炭是利用它具有
吸附性
吸附性
性，以除去水中的臭味和殘留的少量不溶性雜質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體

是___________，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于___________。

此實驗說明水是由_________________元素組成。

（2）保護水資源是每個公民應盡的義務。當前，造成水體污染的來源

主要有（任寫一點）______________________________________________________。

 


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科目：初中化學 來源：2008-2009學年山東省菏澤市鄆城縣九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時間后，b試管中收集到的氣體是______，a試管和試管中收集到的氣體比約是______，此實驗說明水是由______元素組成．
（2）保護水資源是每個公民應盡義務．當前，造成水污染的來源主要有（任寫一點）______．

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